聚研心理健康教育，共创和谐美好校园——记遵化市2022年中小学专兼职心理教师能力提升专项培训

洪山口张春艳

为全面落实教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》，进一步提高全市中小学心理健康教育工作水平，切实保障未成年人健康成长，努力构建安全、稳定、和谐、文明校园。遵化市教育局党组非常重视中小学学生心理健康教育工作，特别是心理教师培养工作。结合遵化市教育局重点工作安排，遵化市教研训中心组织了《遵化市2022年中小学专兼职心理教师能力提升专项培训》,对全市138名中小学心理健康教师进行了“心理健康活动课的设计与实施”为主题的培训活动。 　　为确保培训过程严谨、高效，教研训中心的领导老师们从制定培训计划，拟选培训学员，选择合理培训方式，把关培训课程，提前调试设备等各个方面，精心布署、不遗余力做足开班准备。 　　8月15日上午8点，开班典礼准时举行。由教研训中心教科研室孙艳慧主任详细介绍了此次培训的重要意义并向每位学员提出了“思想上要重视、管理上要上位、成效上要下真功夫，积极争当心理健康教育先行者”的宝贵建议。 　　开班典礼结束后，北京教育科学研究院德育与心理研究中心副教授、中国心理学会会员、人力资源和社会保障部心理咨询师专家评审委员会委员、中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册心理咨询师白玉萍老师，以《发现你的优势和美德——走进积极心理学》为题，从积极心理学的概念、产生、特点、内容、启示等方面，带领学员们走进了积极心理学的世界，从另一个视角重新认识了心理学。 　　8月15日下午，国家二级心理咨询师、曲阜师范大学教育科学学院特聘讲师、曲阜师范大学优秀教师王丽梅老师，以《心理活动课组织策略》为题，从心理活动课的概述、设计、操作、课例四个方面，将理论与实践相结合，通过具体的案例分析，令学员们对心理活动课的组织策略眼界大开。 　　8月16日上午，国家二级心理咨询师、沙盘游戏中级理疗师、河北省社促会家庭教育委员会副主任、中国心理人才库注册心理教育高级专家、中国心理协会认证家庭系统教育高级讲师赵芳老师，以《掌握咨询技术，幸福从心出发》为题，围绕“做一个情绪稳定的心理教师、做一个智慧的心理教师、做一个幸福的心理教师”三方面，积极组织学员们互动交流，使学员们学会了很多实用的科学方法。 　　8月16日下午，福州第八中学心理教研室主任、中学心理学高级教师、福建省中职中小学心理健康教育指导委员会成员、福州仓山青少年心理咨询中心咨询师谢维兴老师，以《学校心理活动课的设计与实施》为题，以心理活动课的含义、特点、基本原则、内容结构、理论基础、设计实施、课程应变策略、课程评价等为内容，让参训学员对心理活动课的流程和注意事项有了更进一步的把握。 8月17日上午，河北师范大学教育学院教授、硕士研究生导师、多年在北京师范大学心理学院做高级访问学者、多年从事人格心理学研究的封文波教授，以《交互式半结构化校园心理剧》为题，通过视频、实例为老师们直观的展示了交互式半结构化校园心理剧的设计与实践的创新发展、理论基础、实践操作等方面内容。 　　8月17日下午，河北省特级教师、河北省学科名师、廊坊市小学语文名师工作室主持人郑希冰老师，以《做一个最好的你——中小学心理健康教育管理及实施策略》为题，分“加强阵地建设、遵循基本原则、掌握具体方法、提升专业水平”四个版块，全面细致地诠释了心理健康教育工作的专业性与艺术性。 　　参训学员们面对专家们异彩纷呈、干货满满的讲座，学习热情极度高涨。他们每天按时签到、签退，线上积极互动交流，课后认真整理笔记、撰写心得，努力获取心理健康教育知识，争取进一步提升专业水平。 　　为期三天的线上同步心理健康教育培训活动暂时告一段落，参训学员们不仅收获了更多心理健康教育的知识技能，更接受了一次积极昂扬、乐观向上的心灵洗礼。相信大家一定会以此次培训为契机，将所学理论应用到实践中，像专家们那样用心探索、追求实效、逐步提升，做学生的良师益友。 本次培训活动分三个阶段进行：线上同步、线上异步和考核“跟岗实践”。为期三天的线上同步培训活动暂时告一段落；下一步线上异步培训活动，将在教研训中心心理老师的带领下，按方案逐步开展；9月份开学后，教研训心将组织跟岗实践活动，对参训教师进行考核，旨在顺利上好第一节心理健康活动课，逐步提高我市中小学心理健康教师的教学能力，切实帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题，提高学生心理素质，培养学生健全的人格，为学生健康成长营造一个和谐美好的校园氛围。