星光不负赶路人，“双减”培训促成长一一记云州区中小学教师“双减”背景下的小学数学学科培训

吴腊娥

炎炎夏日，骄阳似火，依旧挡不住老师们的学习热情，云州区全体小学数学教师参加了2022暑期“双减”背景下的学科培训，促进我区教学质量提升。老师们抓住这次培训机会，认真学习，提高个人教学能力。 　　今天培训的形式主要是我区教师授课，赵丹专家点评指导，在路丽萍教研员声情并茂的主持下顺利拉开帷幕！ 　　第一个上场的是牛家堡小学的刘海老师，她讲授的是六年级下册的《运用转化策略解决分数问题》，以曹冲称象的故事导入本节课的主题——转化。学生自由讨论思考并交流，展示出列方程，画图和将分数转化成比三种策略去解决问题，并总结出每一种策略的特点。 　　来自解庄中心小学的薛聿威老师讲授的内容是四年级下册的《解决实际问题》，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，同时薛老师在教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，并且让学生体会到知识与实际生活的密切联系。 　　城镇第一小学的刘飞老师讲授的是六年级下册的《解决问题的策略》，富有创新性，课堂衔接有序，有深度，有维度，是一节真正充盈数学味的魅力课堂；让学生学有所得的效率课堂；着眼于学生发展的生命课堂。 　　来自云州区城镇第一小学的白秀芳老师给我们带来三年级下册的《面积的计算》，整节课以学生为主线，通过摆一摆、量一量、算一算等活动，自主探究出长方形和正方形的面积计算方法。在练习中设计了答题赢积分的环节，能够很好地激发学生的学习兴趣。 　　董连英老师，来自周士庄镇中心小学，授课内容是二年级下册《两位数加两位数的口算》。课堂上，老师循循善诱，注重启发和调动学生学习的积极性和主动性，语言生动，态度和蔼可亲，授课内容详细充实，层层深入，环环相扣，重点突出。 　　城镇二小的丰慧敏老师讲授的是《分数与整数相乘》，在这节课中，丰老师在讲课的整个过程中，从始至终贯穿了熊大和熊二的故事，激发了学生的学习兴趣。 　　落阵营中心校王晓娟老师讲授的是五年级上册《小数的加减法》，本节课着重于培养学生的算理，采用数形结合的方法把小数加减法的算理给学生呈现出来，有利于培养学生创造性思维，有利于学生在愉悦中学数学、用数学。 　　《除法的初步认识》这节课是苏教版数学二年级上册的一节内容，由许堡中心学校的朱丽霞执教，朱老师在教学过程中能够从上一节课的平均分中抽象出除法算式，让学生动手操作理解，做到了前后知识的有效串联。 　　西坪小学丁蕾老师讲授的《分数与除法的关系》，用小猪佩奇去野餐导入，新颖独特，思路清晰，教学目标明确，重难点突出，合理组织学生自主学习、合作探究，学生在亲身体验和探索中解决问题。 　　来自倍加造中心小学校的辛炯丹老师跟大家分享了《24时记时法》这堂课，课件精美，通过动画向大家展示了一天的时间变化，同时练习设置多样，作业布置贴近生活，体现了数学源于生活又服务于生活的理念。 　　城镇第三小学刘文龙老师带来的微课《用长方体和正方体的表面积解决实际问题》，教学环节设计合理，层次分明，先易后难，紧扣生活，而且语言亲切，富有感染力，是一节高质量的微课。 　　城镇第一小学张玉芬老师带来的是《分数的基本性质》微课，语言清晰，表达准确，对学生的启发点拨恰到好处，她着重培养学生的动手操作能力，通过活动来让学生主动探究分数的基本性质。是一堂充满生命力的课。 　　来自城镇第一小学校的康叶枝老师展示了《2～5的分与合》这节课，康老师优美的歌声导入，激发了学生的学习兴趣，通过操作活动展现出在玩中学、学中悟的教学方式，整节课营造出生动活泼、勇于探索的氛围。 　　城镇第一小学周素珍老师讲授的一年级下册《连加连减》，注重设计学生熟悉的环境，帮助学生建立概念。在学生的描述过程中完成由“动作过程”向“运算过程”的转换，从而建立了“连加、连减”的概念。 　　赵丹专家对老师们的课作了深刻分析和精彩点评，既肯定了优点，也指出了不足之处，针对每一节课都给出了独特的建议，老师们认真聆听，虚心学习，感受颇深，受益匪浅！ 　　评课环节老师们积极参与互动，大胆发表意见，交流热烈，充分体现了我区教师主动研究、力求发展、追求高效的专业态度和敬业精神。 　　培训中，老师们的学习热情十分高涨。一支笔，一个笔记本，每一页笔记上都书写着老师们的专注和认真。 　　本次培训恰逢“双减”政策实施的关键时期进行，给广大教师点亮了一盏“双减”背景下教书育人的指路明灯，为教师在“双减”政策下如何高效教学指明了道路，从这次培训中老师们都受益良多。 一次聆听，一次飞跃；一次研讨，一次成长。相信老师们只要不断地探索前行，终会遇见更美的风景，成就云州区教育事业的辉煌！