2022年是不平凡的一年，今年夏日炎炎、热浪灼人，敲响了爱护环境、保护自然的警钟。在阅读完凯迪克金奖作品《A tree is nice》后，同学们从自身经历出发，以小组为单位积极构建、参与、汇报并展示《Mungs are nice》（绿豆很好）的科学实验活动。 本实验旨在通过组员（4-6人一组）使用控制变量法，探究绿豆在哪种条件下生长速度最快。四种条件包括：阳光下水培，阳光下土培，无阳光水培，无阳光土培。每位同学们自主组队，选择各自的实验方法，记录一周绿豆的生长情况，组内对比，最终得出实验结果。PS：根据同学们的总结，水培的绿豆苗口感更好哦！<br> 本活动通过读（阅读经典绘本）、做（动手做实验）、写（记录实验结果，并制作绿豆宣传海报）、说（汇报实验结果）、听（聆听各组实验汇报，选出心目中最佳小组），提升同学们的英语综合语用能力，培养合作和劳动精神，增强珍惜食物、爱护环境的意识，种下科学实验的“小种子”！<br> 值得一提的是，本次科学实验活动，不仅关注小组的成果，更重视每个同学在活动中的各个维度成长。因此设立了——最具人气小组、最佳小组、最佳设计奖、最佳演说家、最具贡献奖等奖项。<br> 下面请大家一起欣赏4（4）班的同学们的展示作品——（排名不分先后） <div><br></div> 组员：黄欣怡、陈鑫怡、陈若谷、李可欣、欧阳文玥 <br><br><br> <div><br></div> 组员：焦昱辰、易子淇、陈浩龙<br><br><br> <div><br><div><br><div><br></div></div></div> 组员：曾泓博、李佳圆、林宏泰、洪泽琛<br><br><br> <div><br></div> 组员：卢佳睿、李炘、肖熔辰、唐诗桐<br><br><br> <div><br></div> 组员：严仟羽、莫恩茹、李裕欣、林星翰<br><br><br> <div><br></div> 组员：吴芯怡、谭芯怡、谭欣仪、谭诺怡<br><br><br> <div><br></div> 组员：萧芷涵、庄佳毅、李宇轩、林应权、卢睿羽哲<br><br><br> <div><br></div> 组员：吴信佑、吴迪森、郑启钛、周浩宇、杨开宇<br><br><br> <div><br></div> 组员：王均悦、刘希涵、杨凯涵、王星月、林俐涵<br><br> 纸短情长，本次英语实验活动已落幕。有些遗憾的是，因疫情防控没有举办颁奖典礼，但希望本次英语科学融合的实验活动能在同学们心中埋下一颗闪闪发光的种子，韬光养晦，厚积薄发！