<p class="ql-block"> 蛙叫蝉鸣，盛夏来临；缤纷暑假，与书同行。我校全体师生按照市、区教育局读书活动的要求，在假期开展了丰富多彩的读书活动。各年级结合学生的特点和阅读水平，精心安排阅读书目，积极安排各种读书活动，努力培养学生爱读书的良好习惯。孩子们每天与书为伴，营造了浓厚的读书氛围，丰富了孩子们的假期生活。</p> <p class="ql-block"> 在这个假期，我们二年一班的小豆豆们沉醉书香、浸润期间，感受着书中斑斓有趣的世界的同时，也用自己稚嫩的铅笔记录下丝丝收获，无论是自读还是亲子共读都激荡着这些小豆豆们的内心，期待这样的读书活动对孩子们来说仅仅是阅读的开始，希望他们能就此爱上阅读，让阅读真正融入自己的生活。</p> <p class="ql-block"> 孩子们以班级群为依托进行阅读打卡活动，看那端正的坐姿，认真的态度，字正腔圆的朗读，无不彰显出孩子们高涨的阅读热情。那一张张充满创意的阅读卡，也见证着孩子们的阅读收获。</p> <p class="ql-block"> 读有所获，读有所得，二年级的孩子用稚嫩的笔迹记录着自己的阅读收获，撷取自己宝贵的阅读体验。真希望阅读为你们打开一扇前所未见的新世纪，也希望你们能从此爱上阅读，在此间自得其乐。</p> <p class="ql-block"> “最是书香能致远”这个暑假和同学们一起“共读一本书”！读书再也不是孩子一个人的寂寞旅行，和同学们共同阅读一本书，有交流，有分享，有碰撞，让书香通过共读在家庭弥漫，氤氲和谐，成就快乐幸福。</p> <p class="ql-block"> 走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。本次暑假读书活动不仅增强了学生们的读书兴趣，而且增长了知识，拓宽了孩子们的眼界，在“双减”政策之下，书籍真正起到了润泽引领，涵养学生的目的。</p>