心有所想且扬帆，志有所向方远行--2022年汤阴县名师首席教师培训班圆满落幕

华大教研院

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。在这夏日荷风里，由汤阴县教育局、汤阴县教师进修学校主办、武汉华大教师教育发展研究院承办的2022年汤阴县名师首席教师培训班于8月11日下午圆满落幕。 　　本次培训邀请数位一线知名教师、名师工作室主持人以及教育科学研究知名专家，针对师德师风、教育理念、名师工作室的建设、名师工作室团队发展等模块为参训学员们准备了定制化、多元化的培训内容，使学员们的名师素养、学科实践能力得到了提升，使名师工作室的的管理策略得到了优化，目的在于通过培训学习，充分发挥乡村首席教师工作室的示范引领作用，带动当地乡村教师提升教育教学水平，进而提高乡村整体教育教学质量。 🌱课前活动，释放疲劳🌱 　　8月9日上午，扶沟县实验小学业务副校长何慧丽为大家带来了题为《立己达人，共同成长》的专题讲座，以何慧丽名师工作室为载体，具体阐述了名师工作室的成长之路，为学员们真实地回答了“如何从一个人的行走到引领一群人的成长”这一问题。8月9日下午，鹤壁市兰苑中学吕娟通过题为《基于标准的名师工作室建设》的讲座，与全体教师们分享了工作室管理与建设的艺术，让学员心中对于名师工作室的定位和标准有了更清晰的认识和理解。 ✨交流互动，智慧分享✨ 　　8月10日上午，河南省中小学数学教学专业委员会常务理事刘乐才展开了一场名为《新时代呼唤新的教育》的专题，聚焦于政治素养与师德师风建设，以当今时代局势为背景，从教育的角度为学员深入阐述了新时代呼唤的新教育，使参训学员更加觉悟到提高师德修养，坚定育人育的教育初心。8月10日下午，安阳市教育局教师教育科科长王彩霞带来了《教师专业发展及名师工作室建设》的专题讲座，王科长从政策背景出台详细阐述了党和国家当前对新时代教师专业发展的要求，以文件精神进行深入解读，清晰地指出了省级层面教师专业发展梯级培育模式和举措，并为大家诠释了成为名师的重要意义和名师工作室建设的作用。 🎉专家讲座，精彩纷呈🎉 　　8月11日上午，河南省特级教师丁桃红开展了名为《名师工作室团队建设及活动开展》的专题讲座，丁老师聚焦于工作室团队的建设以及工作室活动的开展，分享了名师工作室活动组织实施要点，短期研究项，长期课题链的研究思路探索，以及名师工作室教科研活动与区域教学的互动提升方法。 骄阳似火，烁玉流金，三天培训的满满干货分享，既有理论的引领，又有实践操作的指导，让学员们听的如痴如醉，学的忘乎自我。 📚学习，是最美的姿态📚 　　8月11日下午，在班主任胡老师的主持下，学员以“名师的成长路径”为内容分组展开了主题研讨，各小组的学员根据自身的教学与实践实际，并结合了培训期间所学内容展开了如火如荼的思维碰撞和精彩分享。学员普遍认为，在当今时代潮流下，成长为名师的路径主要有以下几个方面：1、多读书，多思考；2、向名师看齐，与名师为伍；3、自我积累，自我沉淀；4、把握机遇，积极展示。 　　芳华待灼，砥砺深耕，不啻微茫，造炬成阳。在主题研讨之后，分别由市名师工作室进行各自工作室的经验分享，来自不同的7个工作室从不同角度分享了自己工作室的成长历程。市名师工作室主持人及团队成员充分发挥名师的辐射引领作用，不仅在区域内定期开展团队教育教学主题帮扶活动，还经常组织送教活动，具有榜样示范引领的重要意义。成功的道路不尽相同，却又都是经历重重波折的相似，名师工作室主持人及其成员的交流分享结合了各自的工作室特点及优秀经验，每一个工作室的成立到成型、活动开展等各个环节都有其困难之处，但也正是因为经历了磨砺方能见彩虹，希望有更多的名师能够在各自区县做好领头雁，排头兵，助力区域教育质量腾飞。 📝经验分享，句句珠玑📝 　　征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。希望全体学员以此次培训为起点，助推自我的成长，成为更好的自己。在今后的教学生活中从实践探索到经验反思，再到理性概括和提升，逐步形成自己的教学思想，从经验教学走向思维教学，成长为一名专业成熟的名师首席教师工作室成员和主持人，为自己所在区县的教育发展贡献自己的智慧和力量。 👏颁发优秀学员证书👏