<p class="ql-block"> 为提升萍乡市安源区教师课题研究能力和科研素质，更好地促进教师专业化成长，营造浓郁的教研氛围，8月16日上午，萍乡市安源区教研室特别邀请萍乡市课题办主任朱红梅、芦溪县进修学校谭桂玲等专家为我区省级课题结题进行指导，并就如何开展课题结题研究作专题讲座。此次培训指导会在安源中学举行，我们课题组所有成员都参加了培训。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项由安源区教研室阳双主任讲话，阳双主任首先对朱红梅主任、谭桂玲等专家的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。阳双主任对全区课题人提出了几点希望：</p><p class="ql-block">1.希望课题人能加强阅读，有“问渠那得清如许，为有源头活水来”的探索精神。</p><p class="ql-block">2.希望课题人能不断学习，有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的进取精神。</p><p class="ql-block">3.希望课题人能真抓实干，有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项市课题办主任朱红梅做指导讲话。讲话中朱主任首先对萍乡课题取得的成果表示祝贺，对萍乡课题人的努力表示肯定。朱主任指出课题研究要四基四依托：基于课程标准的精神；基于区域教研的共同体建设；基于思政课程育人的目标；基于共建资源的应用；要依托模式创新，依托开放平台，依托课程文化，依托成果培育。朱主任还指出，课题研究要和教研教学深度融合，要注重个案的研究，要注意观察法的应用，要“写学行思”相结合，希望大家能做一个爱学习的科研型教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 会议最后一项由萍乡市课题办专家，芦溪县进修学校谭桂玲老师进行省级课题结项专项讲座。</p> <p class="ql-block"> 谭老师精心准备了优美的课件，图文并茂地为我们讲解了课题结项要求，课题结项硬核材料的准备。她从成果目录，结项申报材料，鉴定理由，研究报告，课题研究台账，课题美篇统计表等做了细致的讲解。谭老师谈吐幽默，妙语连珠，让在场的老师频频鼓掌。</p> <p class="ql-block"> 课题组的成员们认真聆听，及时记录。大家纷纷表示，本次的培训会干货满满！通过课题专家的答疑解惑指导，我们进一步明晰课题后期工作重点，我们将继续且行且思，相信课题探索之路将越走越宽，成果之花一路芬芳！</p> <p class="ql-block"> 常言道：“师指一条路，烛照万里程”。通过此次活动，为老师们搭建了一个良好的学习和交流的平台，给老师们提供了丰富的经验参考，相信在专家的引领，在各级领导的大力支持与帮助下，萍乡课题将开出更加绚烂的花朵。 </p><p class="ql-block"> 百尺竿头更进一步，我们课题组成员一定会携手共进，以课题、课程、课堂为载体，扎实做好教育教学研究工作，深入推进我区课改朝着更高、更远的目标迈进。</p> <p class="ql-block"> 本次美篇由萍乡市安源学校2021年省级规划课题《基于“四互—生本课堂”模式的小学高段数学错题解决策略的研究》负责人廖小玲供稿。</p>