微苦中，实有甜美在

驻马店市第二实验幼儿园·阅读悦美

　　九月至，又闻桂花香。今年的秋天是我在驻马店市第二实验幼儿园工作的第九年，若问感触，季羡林老先生一句“微苦中，实有甜美在”可以说是最贴切的写照了。要说我的教育故事，在作为幼师的漫长且快的八年的时间里，我有两次的新园开班经历，故事就从这两次特别的经历说起吧。

初到经济开发区第一幼儿园时，是一四年暮夏。那天落着小雨，我们几个年轻人拖着行李、淋着雨，深一脚、浅一脚地穿过泥泞的施工现场，走进了幼儿园。一四年的本部，门口还没有路，在被推平的黄土坡上，除了幼儿园的操场和大楼，只有几栋盖了一半的高楼，孤零零地耸立着。

那时的我们刚毕业，满怀着对教育事业的憧憬与激情，我们干劲满满，热火朝天的清洁着南北楼的每间教室、每处地面、每个阶梯与角落。那时的我们白天带班，晚上为了给空荡荡的教室布置环境常常加班到十一二点；那时本部的手机信号很差，给家里打个电话必须站在空旷的操场上；那时的冬天，夜里十点多周围黑的没有一丝光亮，深夜下班的我们几人手挽着手深脚浅脚互相叮咛的往前走......可越是艰苦的环境，就越容易让伙伴们的心紧贴在一起，彼此照顾、彼此鼓励，这情谊，岂是同事二字就能说的清的呢。就是在那时，我们习得了互帮互助、携手同行、踏实肯干、认真学习的二实幼人的品质，修得了一颗清净的教育心。

　　记得那时的我刚毕业没有一丁点工作经验，空有一腔热情，面对现实的无能常感无助与无措，是吴园长的每次鼓励、精准指导，魏老师的实战分析和同事们的点滴分享，让我能够在迷茫中看到方向，在手忙脚乱中找到方法，逐步把眼前的事完成、干好到熟练。这些年我经历了从保育老师到配班、班主任、教研组长的成长，期间不乏每个夜晚的深耕细作，更离不开每一次大家的鼓励、认可，这些都化成一丝丝甜意，滋润着我的回忆与未来。

2021年的九月我们来到了和善园，又是一个起点，这一年我作为班主任与新教师搭档。既要带领好新教师又要做好家长工作，还要稳定新生的情绪，帮助孩子们更快的适应新环境。这一年我作为教研组长，开始思考和善园的水文化特色、班本特色、环境创设、区角建设、教研提升，超强的工作压力让我不知所措。

这一年我们的新老教师依然为了在孩子、家长、社会面前展现二实幼人最好的一面加班到深夜，也许在做复盘工作，也许在优化第二天的工作内容与方法，也许在与家长沟通孩子的点滴变化、也许在绞尽脑汁为孩子们更换环境，也许在为了提升专业能力而做教研......真真正正用心用行动爱着班里那一群小孩子，每天都为给孩子们提供更好的教育环境及更有趣的活动设计，给家长传播更科学的教育观念而默默地忙碌和奋斗着。

这一年的我们经历质疑、不信任、批判与指点，这一年的我们更加细致、认真、努力、专业，从而收获了理解、信任、感激与无限支持。我们变得更加和善而坚定。

以前我的家人、我的朋友、我的家长们经常说"你们不就是带着小朋友玩儿么，哪有什么事要忙？"现在接触过我们的人，了解过我们工作的人，知道了我们每天晚上工作到深夜时，或许在和家长沟通孩子的情况；在为给孩子们创设优质的教育环境反复调整；在为每天有质量的教育活动写月计划、周计划、日计划；在为记录孩子们的学习和成长写观察记录、教育随笔；在为准备公开课反复推敲演练课堂上的每一句话；在发幼儿生活动态、在提升专业能力而耕耘。现在他们常常感叹“你们真是不容易！”是啊，绝对要比大家想的不容易。但是，就是这样一个“不容易”的行业，有那么多同事，从最初的一直“不容易”到了长出丝丝白发，把最好的年华，都献给了这样一份“不容易”的事业，这又是为什么呢？





　　我也曾无数次想打退堂鼓，当我在盥洗室为孩子清洗拉脏了的裤子的时候，当我蹲在地下用抹布擦马桶的时候，当我为孩子掏心掏肺却不被家长理解的时候，当我因为第二天要上公开课却为精准准备科学活动材料而反复比量的时候......有太多这样的时候，我劝自己放弃吧，说不定去做点其他工作也比现在来得轻松些。可是，当孩子用世界上最纯净的眼神望向你的时候，当孩子用世界上最真挚的拥抱温暖你时，当孩子非常诚恳地请你去他家的时候，当离别时家长对你说"老师，你辛苦了"的时候，当放假时家长小心翼翼的问会不会换老师时，当家长真诚的说：“老师，有你在，我真的安心”时，当已经毕业了几年的孩子家长还在过节打电话问候你时，当和孩子们在一起的每一个瞬间都涌向脑海时，那一刻，过往的辛苦又全都抛之脑后，觉得自己做了全天下最幸福、最值得的工作。

幼师的工作是细碎的、繁琐的、操心的，同时也是快乐的、温暖的、充满童趣的。我们并不神圣，但我们是心中有善，眼中有爱，头脑中有教育的一群人。我们热爱生活，也热爱工作，会为了不同的教育方法而辩论，也因为有共同的教育理想而彼此理解和宽容。我们是很辛苦的，但工作中也有很多甜美，充盈我们的内心，滋润我们的教育生涯，和孩子们共成长！