<p class="ql-block">为进一步强化教师对数学领域教学的研究，有效提高数学活动的有效性，提高教师数学领域教育教学能力和幼儿园整体教学水平，科信幼儿园充分利用暑假时间进行专题教研活动。</p> 共读书 <p class="ql-block">暑假期间，全体教师认真研读《学前儿童数学学习与发展核心经验》一书。每周两个章节并在群中分享读书笔记。</p> 观摩课 <p class="ql-block">在三位教研组长的带领下，<span style="font-size:18px;">老师们通过观看优质课例，</span>结合核心经验从教学活动的目标达成、重难点突破、环节设计等各方面展开了激烈的讨论。</p> 研课例 <p class="ql-block">在保教共同体的带领下，老师们以级部为单位对《男孩女孩有多少》这节活动课进行了试讲，并在园内进行了复赛。</p> <p class="ql-block">本次教研培训活动，立足教育教学实践的研讨，为教师提供了学习、研讨和交流的平台，帮助大家梳理了组织指导数学教育教学活动的有效策略，进一步提高了教师组织指导数学活动的能力，有效地促进了教师的专业成长。</p>