“名师培训展风采,蓄势待发新征程”富锦市小学新课标解读暨名师培训——第二组学习心得

牛黎亮

  天涯海角有尽处,只有学习无穷期。炎炎夏日再起航,快乐研讨奔未来。让我们携手共促成长,且思且行且芬芳。 <p class="ql-block">  义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》于4月21日正式发布,今年秋季学期开始施行,为全面了解新课程标准改革的理念、目标、 结构、内容和教学要求,提高教师的整体能力素质,发挥名师的示范、引领和辐射作用,富锦市教育局和教师进修学校特举办此次为期5天培训。富锦市的名师、名班主任、新一年级班主任、各个学校教学业务领导按照教育局的要求准时参与了两个阶段的培训,并且取得了良好的效果,名师培训工作圆满落下帷幕。</p><p class="ql-block">  在此我们由衷地感谢富锦市教育局、教师进修学校以及为我们做示范观摩课的专家,还有富锦市名师为我们精心准备的说讲评示范引领,为我们广大一线老师准备了一次饕餮盛宴!</p> <p class="ql-block">  富锦市教育局张继新局长在开班式上对参加培训的老师提出的殷切的希望,送给参加培训的教师们四句话“增强学习自觉;珍惜学习机会;坚持学以致用;发挥示范带头作用。”将教研延伸下去,学有所获、学有所得。</p> <p class="ql-block">  富锦市教师进修学校于洲江校长、学员代表七星第一学校孙金宝老师,随后也进行了精彩发言,让所有教师获得了鼓舞。</p>   在五天的培训期间里,六位专家老师对学员们进行了专题培训,通过前两天的新课标培训,使学员们对新课标有了更深的理解。后三天的专题培训,进一步解读课程标准,用新课程标准理念来指导教学,从而落实学科核心素养。 <p class="ql-block">  8月12日黑龙江省语文教研员杨修宝老师进行了《核心素养导向的语文学习实践》专题讲座,杨老师从修订思路、内容变化、思考实践这三个大方向进行阐述。   </p><p class="ql-block"> 杨老师的讲座中,我们深刻感受到新课程标准立足于中国现当代优秀文化,与传统文化有机结合。在社会高度繁荣的今天,通过文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面来突出语文学科核心素养,以义务教育的方式,通过语文学科来提高未来一代的人文素养和文化支撑。</p> <p class="ql-block">  8月13日北京骨干教师孙贵合通过对比新旧课标,运用课件,由浅入深、声情并茂、生动有趣,巧妙地结合相关案例、课例进行讲解与互动,让大家耳日一新,收获颇丰。我们深刻了解到新课标有哪些新变化,新要求。提醒我们一线教师要鼓励孩子们质疑问难,保护孩子们敢于创造的精神,让我们明确以后的教学要朝着哪个方向努力。</p> <p class="ql-block">  8月14日上午为我们讲座的专家是著名特级教师、中国传媒大学附属临安小学教师张学伟,张老师围绕“文本链接生活,构建高效课堂”从新课标的阐述、语言运用的核心素养、生活情景的语言学习几方面运用大量的教学事例为我们展示了如何让语文课堂更加高效,张老师对习作教学的教学思路和独到见解也让在场的教师对习作教学豁然开朗、茅塞顿开。</p> <p class="ql-block">  8月14日下午继张学伟教授之后,著名的教育专家学者顾亚龙从多角度为我们讲解如何“用结构的力量改进课堂”。顾老师秉持“为学生智慧的成长而教”的教育教学理念,形成了“简约而厚重”的个人教学风格,为各位教师打开了数学教学的另一扇大门。</p> <p class="ql-block">  8月15上午为我们讲座的专家是江苏省特级教师——徐州市兴东实验学校的小学教师张忠诚,张老师围绕“双减”背景下的写作教学实施策略与特质作业设置,从写作教学内容的核心要素、写作教学的实施策略、特质写作作业设置等几方面展开培训,运用大量的教学事例为我们展示了“双减”背景下的写作教学实施策略和特质作业设置的方法,张老师对习作教学的教学思路和独到见解也让在场的教师对习作教学豁然开朗、茅塞顿开。</p> <p class="ql-block">  8月16日为我们做讲座的是来自宝泉岭第二高级中学王升江老师。为我们的带来主题为《追求优质高效的班级管理》。</p><p class="ql-block"> 班主任是学生成长的风向标</p><p class="ql-block"> 班主任是立德树人的划桨人</p><p class="ql-block"> 班主任是心灵健康的守护者</p><p class="ql-block"> 王升江老师解读立德树人根本任务的理念、内涵,引导班主任将立德树人根本任务落实到教书育人全过程。引导班主任通过合理规划自身专业发展目标,实现自身专业理念、专业知识和专业能力等全方位的提升。</p> <div>  教而不研则浅,研而不教则空。为了提升教师的教育教学能力,促进教师专业成长,形成教研结合的教学氛围,参训学员在教育局的组织下开展了教师说讲评课活动。 说讲评”活动的开展,既是展示,又是交流,更是研讨与提高,它为教师教学研究注入了新的生机和活力。通过说讲评展示,我们欣喜地看到每位教师认真的学习态度,以及在新课改中的进步与成长。展示了个人魅力,展现了名师风采,真可谓百花齐放、百鸟争鸣。<br></div>  学员说讲评活动展示:   这几天的学习培训,使得教师们受益良多,回味无穷。他们纷纷交流研修心得,写下学习感悟,在说讲评活动之后进行了培训心得交流分享会,每组选派三名代表发言交流心得,发表了自己对于每个培训专题的认识与教育感悟,心得之深引起其他许多在场老师的共鸣。   在教育局领导的组织下,经过全体培训学员的共同努力,我们的培训工作落下帷幕。最后全体学员合影留念。   越努力,越幸运。我们始终致力于成为有梦想的教育者,在成长的道路上不断自我锤炼,不断互相支持、互相帮助,继续保持对教师职业的热情,实现自身的人生价值。亲爱的老师们,让我们在执教生涯中努力做到教者亦乐,学者亦乐。   乘风破浪踏歌行,策马扬鞭奔新程!通过本次培训,老师们对新课程标准有了更加深入地把握和理解。相信在今后的教学中,老师们能更好地运用新课程标准指导、开展教学,不断提高自身学科专业素养和教育教学水平,运用更加先进的理念和思路助力学生核心素养的不断提升和全面发展。心中有风景,就会春暖花开;心中有梦想,就会拥有希望。潜心磨课,认真教研,我们的征途才刚刚开始,我们正扬帆起航!Let's go!!

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