<p class="ql-block"> “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”集体备课更能集思广益,有效提高课堂教学效率,提高教学质量。为有效落实教学评一致性改革,规范备课管理,2022年8月15日高新区化学教研组全体成员在高新区文轩中学参加了2022暑假集备活动。在高新区教育局的统一领导下,高新区化学教研组积极探寻集体备课的有效策略,提高集体备课的有效性,统一认识,明确考点、重点和难点,探究教材,解读课标,生成学案,为即将到来的新学年打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动分为两个环节:一是主备人对各自负责的学案用ppt进行展示,说一说自己的设计思路;二是通过集体讨论修改、完善,形成最终的学案设计。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">展示个备——各显神通</p> <p class="ql-block"> 高新区全体化学老师分别展示了精心准备的学案,大家各显神通、尽展风采,同时认真观摩学习其他教师的学案设计,认真做好思路和方法的记录。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集中研讨——取长补短</p> <p class="ql-block"> 在集中研讨环节,张福玲老师就集体备课的目标、要求和流程进行了理论指导,化学教研组老师从制定教学目标,教学重难点到教学活动的实施等进行了详细的交流研讨。大家都积极发言,精心打磨每个环节,形成一致认可的共案,用于今后的教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">专家引领——明确方向</p> <p class="ql-block"> 最后,金广新老师进行了总结发言。他认为,首先,要把教材和学科素养要求真正地吃透,密切关注学生的心理状况,这就要求教师在课堂上及时观察和倾听学生的反应,并给予恰如其分的引导。二是教师应该着重在于让学生学会跟着老师的思路走,自己通过主动学习获取知识,而不能仅仅是填鸭式教学。只有学生真正喜欢上了化学,教师才能更好的指导学生的学习。</p> <p class="ql-block"> 集备聚智慧,教学展芳华。集体备课是集体智慧的分享,精华糟粕的取舍。本次活动充分发挥了集体的力量,挖掘备课组教师的智慧,形成教学合力,达到了资源共享,合作共赢的效果,同时活动的开展也为高新区教育教学质量的提升奠定了更加坚实的基础。</p>