南郑区恒大幼儿园假期家长微课堂——新生入园知多少

空白格

<p class="ql-block">  再过不久幼儿园就要开学了,新一批的宝宝即将入园,家长们的心情是既期待又担忧,担心孩子在幼儿园不适应。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其实,家长的这些焦虑主要是因为对幼儿园的学习和生活不了解,为此,我们特集中解答新生家长最关心的几个问题,一起去看看吧~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先,我们先来做个小测试,看看你家宝宝做好入园准备了吗?</p> 宝宝入园准备测试 <p> </p><p> 1.情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止。</p><p> </p><p><br></p><p>2.换新环境时情绪能较快稳定,睡眠、饮食基本正常。</p><p><br></p><p>3.能双脚交替上下楼梯。</p><p><br></p><p>4.能行走1公里左右,途中可适当停歇。</p><p><br></p><p>5.能用勺子自己吃饭。</p><p><br></p><p>6.能向大人表达“大小便”的需求,并能自己穿脱裤子。</p><p><br></p><p>7.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡。</p><p><br></p><p>8.愿意饮用白开水,不贪喝饮料。</p><p><br></p><p>9.在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。</p><p><br></p><p>10.能将玩具和图书放回原处。</p><p> </p><p><br></p><p>11.在提醒下能注意安全,不做危险的事。</p><p><br></p><p>12.别人对自己说话时能注意听并做出回应。</p><p> </p><p><br></p><p>13.愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。</p><p> </p><p><br></p><p>14.愿意和小朋友一起游戏。</p><p><br></p><p> 以上问题如果有<b>7项及以上是“yes”</b>那么恭喜你,你家宝贝基本能达到入园适应的基本要求了!</p><p><br></p><p> 如果有<b>7项以上是“no”?</b>那么家长就应该利用假期及时引导孩子,以便尽快适应幼儿园生活。</p><p><br></p><p> </p><p> 关于家长最关心、最经常问及的问题,在此一并给出详细的解答,希望家长们认真阅读!</p><p><br></p> 幼儿园里教什么? <p><br></p><p> 幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域,以游戏的形式展开,因为这是最适合孩子的学习方式。支持幼儿自主选择和主动学习,激发幼儿学习的兴趣和探究的愿望,促进幼儿全面发展。</p><p> </p><p><br></p><p> </p><p> 如果您以为孩子去幼儿园就是为了学习拼音、识字,那恐怕会让您失望了。幼儿园的学习以游戏为基本形式,寓教于乐。孩子在幼儿园所获得的经验不是通过一节课、一个活动来考量的,而是通过生活、运动、游戏、学习这四大板块的学习,让孩子从中获取各种经验,这是一个持续而连贯的过程。因此,如果要问孩子在幼儿园学到什么,其实从他踏入幼儿园的那一刻起就已经在学习了。</p><p> </p><p><br></p><p> </p><p> 通过幼儿园的学习,孩子能学会生活自理,学会与人交往和团队合作的能力,还能学会独立思考和解决问题的能力。这些能力的获取远远比知识更重要,这是他们适应未来社会时所必备的技能,也是老师最想让孩子们学会的东西。</p> 孩子不想上幼儿园怎么办? <p><br></p><p> 新生入园,因为对幼儿园环境的不适应很可能会产生分离焦虑,希望家长明白这是正常的现象,不要过于焦虑。老师们会通过好玩的游戏体验,让孩子尽快熟悉幼儿园、爱上幼儿园。</p><p><br></p><p> </p><p> 在此,我们也希望在家的时候,家长可以多给孩子积极的心理暗示,向孩子描述幼儿园好玩的游戏设施、同龄小朋友的快乐陪伴,让孩子期待上幼儿园。此外,入园的第一个月,放学后家长尽量不要问孩子的在园感受,让孩子自己“消化”分离焦虑带来的不适感。家长要理解孩子的情绪,允许孩子释放自己的情绪。在孩子伤心哭闹时,要及时给予安抚和引导来缓解孩子的情绪。</p><p><br></p><p> </p><p> 家长要有意识地跟宝贝谈起幼儿园的愉快体验,经常对宝贝传递正能量的信息。</p><p><br></p> 怎么与老师交流沟通? <p> </p><p> 有问题当面儿沟通或私聊,请不要在家长群或公众场合谈论;发消息请注意时间和频次,老师没有及时回复你,请理解,她正在专心照顾您的孩子,如有急事可电话联系。”</p> <p>  把孩子交给幼儿园,就应该对老师和孩子有信心。记住老师需要的家长是:不把老师当神,而是能互相沟通,做相信、尊重老师的家长。</p> 为什么要布置亲子作业? <p><br></p><p> 不是所有的问题都能够在幼儿园解决,有些体验性的、拓展性的内容,还需要课外补充加强;孩子在幼儿园要养成良好的生活习惯和学习习惯,而任务意识是其中重要的一项。</p><p><br></p><p> 老师想要的不仅仅是孩子带来的作品,更多地是要培养孩子的任务意识。</p><p><br></p> <p>  同时亲子任务也是给忙碌的父母一个绝好的机会,静下心、放下手机来和孩子待在一起,了解孩子在幼儿园究竟做了些什么。</p><p><br></p> 幼儿园每天吃什么? <p><br></p><p> 幼儿园为孩子准备的都是安全卫生的食品及饮用水,以安全饮食、科学营养、色味俱全作为幼儿伙食工作的基本原则,定期根据孩子的营养平衡编制食谱。</p><p><br></p> <p>  所有食品均要通过食品药品监督管理部门的审核,其安全和卫生可以保证。老师也会每天向家长公示当天的食谱。</p><p><br></p> 孩子挑食怎么办? <p><br></p><p> 老师会在餐前介绍菜品、讲故事等,制定“今天吃什么了”记录板,通过游戏鼓励孩子养成不挑食的好习惯。</p><p><br></p> <p>  幼儿园会经常改变烹饪的方式,用孩子喜欢的口味进行烹饪。此外,幼儿园会对生病的、个别食欲不好的幼儿应为他们提供清淡可口的饭菜。</p><p><br></p> 孩子不吃饭,老师会喂吗? <p><br></p><p> 老师一开始会喂孩子吃饭,并教孩子餐具的使用方法。几次之后,老师就不会喂饭,而是鼓励孩子自己吃饭了。</p><p><br></p> <p>  强迫性喂养行为会降低孩子的食物喜好,不利于孩子自理能力的培养。</p><p><br></p> 孩子在幼儿园尿裤子怎么办? <p><br></p><p> 孩子神经系统还在发育,控制能力弱,本身就容易尿裤子。在幼儿园里很容易“贪玩”,舍不得和小伙伴分开,就忘了上厕所,更容易尿裤子。</p><p><br></p><p> </p><p> 家长在给孩子选择衣服的时候尽量选择方便穿脱的裤子,如果家长给孩子穿很繁琐的衣裤,孩子自己不便于穿脱,那么就容易在上厕所的时候尿裤子。</p><p><br></p> <p>  家长记得给孩子带一条备用的裤子,以备不时之需。当然,老师会提醒有需要的孩子及时如厕,尽量避免这种“小状况”。</p><p><br></p> 会不会有人欺负孩子? <p><b> </b></p><p> 幼儿园的孩子语言还没有发展完善,很多想法和情绪孩子表达不出来。在这个阶段,动作发展大大快于语言的发展,所以孩子会忍不住用动作表达。</p><p><br></p><p> 遇到此类事情,首先自己千万不能心急,建议先去与当天带班老师沟通,了解事情原委,相信老师可以做出正确的处理。</p><p><br></p> 幼儿园的疾病防控工怎样做? <p><br></p><p> 孩子的安全重于泰山,在开学前,幼儿园会安排消杀公司对全园内外环境进行全面消杀,而后全体后勤人员进行大扫除,确保全覆盖、无死角,保持园内外环境干净整洁。而在平时也会做到:</p><p><br></p><p>❀ 室内场所定时通风换气,每日早、中、晚打开门窗各通风一次,每次至少30分钟。</p><p><br></p><p>❀ 教室、寝室、保健室、隔离观察室、食堂等重点常用场所每日紫外线消毒一小时,保持空气清新。</p><p><br></p><p>❀ 接触频次高的物体表面(地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置)、活动室地面、寝室、走廊、楼梯每日定时清理及消毒。</p><p><br></p><p>❀ 盥洗室、厕所根据情况随时清理及消毒。</p><p><br></p><p> 保健人员每日巡视,对环境消杀和日常消毒工作认真指导检查,保持良好的环境卫生,给孩子最安全的保护。</p> <p class="ql-block">  另外,在幼儿园磕磕碰碰在所难免,这也是孩子成长的一部分,家长不要过分担心。家长只有足够的信任老师,和幼儿老师成为共同育儿的合作伙伴,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">幼儿园是孩子步入社会的第一步。在这里,园长和老师们一定会像爱自己孩子一样对待孩子,也请家长给予老师更多的信任与支持,因为大家有着一个共同的目标:给孩子一个温馨的家,用爱点亮孩子的童年!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编 辑:郭小倞</p><p class="ql-block">审核: 龚少敏</p>

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