<p class="ql-block"> 县教育局公布培训名单。</p> <p class="ql-block"> 8月9日-12日，县教科局组织带领“柳林县中小学阅读领航班”赴太原培训学习。本次中小学阅读领航班培训专家团队由著名儿童阅读推广人岳乃红、丁筱青，超星爱阅学院阅读研究员王丹丹老师组成。</p> <p class="ql-block"> 王丹丹老师带来新课标关于阅读的解读，她以变与不变，重点与难点，整本书阅读教学的设计与实施给予指导性建议，整本书阅读旨在落实立德树人目标导向，聚焦新课改核心素养发展方向，培养综合能力强的人。</p> <p class="ql-block"> 王老师聚焦整本书阅读的导读课与交流课，提出实施性建议。她提出导读课主要是激发学生兴趣，运用阅读策略对学生进行阅读方法上的指导；而交流课主要聚焦在主题讨论、老师提问两个方面。交流课更考验教师的综合素养和对文本的解析能力，以教师之问促学生之思的主题讨论模式，教师提问显得尤为关键。</p> <p class="ql-block"> 谭娟老师带来法宝《超星学习通app》，为我们介绍了上面强大的宝藏资源，可供老师们教学参考，也为老师们提供了现成的教学案例，老师们可以直接“拿来主义”。</p> <p class="ql-block"> 岳乃红老师针对双减背景下阅读方面的调研疑惑入手，以整本书阅读概念为切入点，以整本书阅读的目标，内容，实施过程和方法为中心，给足大家整本书阅读教学的干货。</p> <p class="ql-block"> 丁筱青老师从阅读的作用作为开篇，为大家深刻剖析了儿童观和儿童文学，让大家从本质上去了解孩子们的需求，以便选用合适的书籍以适切的方式带给儿童。</p> <p class="ql-block"> 阅读书目的推荐。</p> <p class="ql-block"> 进行阅读教学，教师既要有教育观也要有儿童观，了解儿童的特点，以适切的方式讲适合儿童的书籍带到学生面前共读共悟共写。</p> <p class="ql-block"> 8.10日下午《总有一天会长大》读书交流会，各小组团结协作，绘制出一张张智慧碰撞的结晶，各代表侃侃而谈，诉说着自己组的小故事。</p> <p class="ql-block"> 岳老师和丁老师的解答详细而耐心，让彼此的心灵不断碰撞，抵达作品深处，领悟胆小敏感的约根在妈妈和玛利亚以及重要他人的助力下蜕变成勇敢的成长变化。阅读教学中教师研读文本的能力决定孩子能抵达的高度，而要提升能力，最好的方法就是大声朗读！岳老师为我们解读了大声朗读的好处和作用，意义重大。师生要共读共写✍🏻，才能更好地开展阅读教学。</p> <p class="ql-block"> 导读课交流课如何设计，如何教学，有什么误区与策略，岳老师来支招。</p> <p class="ql-block"> 为期4天的培训中，中级阅读指导师培训队伍中筛选出的26名优秀教师认真听讲，在交流中产生思维碰撞，在互动中收获学习成果。通过培训，进一步推进了“柳林县阅读新生态建设三年行动计划”项目的深入实施，促进了学校多样化开展阅读工作，提升了阅读指导师队伍专业素质和业务能力，发挥阅读指导师在学校的引领作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，政府副县长张耀东，教科局局长李守勇，山西人大附中副校长杜祥出席结业仪式。结业仪式上，张县长要求，参加培训教师要以这次培训为新的起点，提升自我，精进专业，在今后的阅读教学中做好表率，时刻肩负领航使命。李局长同时希望，县教科局能够进一步加大对阅读工作的重视与支持，让全县师生真正在阅读中成长，在阅读中获益，全面提升我县教育水平。张校长提出教师要聚焦语文核心素养，带领学生静下心来沉浸式阅读，多思，多想，多磨，做一个幸福的阅读者。</p> <p class="ql-block"> 汇报，分享交流。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">撰稿:罗冬琴</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">审核:高建强 高能纯</b></p>