<p class="ql-block">别过夏花的绚烂,迎来秋叶的静美,怀揣美好的憧憬,携带饱满的热情,2022年8月14日,滨州市“三名”培养人选——“名师”100人,齐聚美丽的海滨城市——烟台,参加为期三天的培训学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">开班</b></p> <p class="ql-block">开班仪式上,滨州市教育局机关党委委员、教育科学院副书记、教育局副局长崔方锋同志对老师们提出了几点期望和要求:</p><p class="ql-block">一、提高站位,充分认识此次培训的重要意义</p><p class="ql-block">二、突出重点,准确把握此次培训的任务目标</p><p class="ql-block">三、遵规守纪,努力提高研训工作的实效。</p> <p class="ql-block">带着领导的嘱托,带着教学的困惑,带着对未来的憧憬,老师们开启了第一天的学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">上课</b></p> <p class="ql-block">上午,给我们上课的是我们的老朋友,上海市特级教师、正高级教师、浦东教育发展研究院教研员、上海市教师学研究会副会长、全国优秀名师工作室主持人——王友老师!</p> <p class="ql-block">王老师首先引导我们思考了三个问题:</p><p class="ql-block">1.作为一名成熟的名师,今后的发展路径是怎样的?</p><p class="ql-block">2.有自己的教育理念、教学主张、教学风格吗?</p><p class="ql-block">3.如何处理名师工作要求和日常教学的关系?</p> <p class="ql-block">然后,王老师结合当下的一些现实案例和教育的培养目标,从四个方面为我们阐释了“双新”背景下的名师如何修为?!</p><p class="ql-block">一、深度觉醒,为国育才</p><p class="ql-block">1.清晰发展方向</p><p class="ql-block">2.明确育人意识</p><p class="ql-block">3.诗意理性成长</p><p class="ql-block">二、读写双修,历练提升</p><p class="ql-block">1.在专业阅读中发现教学本真</p><p class="ql-block">2.在专业写作中提升教学素养</p><p class="ql-block">三、明晰学科,专业领航</p><p class="ql-block">1.聚焦课标,研究教法</p><p class="ql-block">2.聚焦素养,研究学法</p><p class="ql-block">四、引领团队,走向卓越</p><p class="ql-block">1.做团队行动的引领者</p><p class="ql-block">2.做素养提升的推动者</p><p class="ql-block">3.做走向卓越的示范者</p> <p class="ql-block">下午,来自上海市教育科学研究院、上海市学生德育发展中心的程宝伟教授,结合具体的案例分析,为我们阐释了学科教学中的道德教育问题!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">记录</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">结束语</b></p> <p class="ql-block">“风漾青萍之末,路成跬步之间”。教师的成长,离不开内在的自我觉醒、自主发展,也离不开外部的支持推动、搭建平台。感谢滨州市教育局为我们提供如此贴合教育发展脉搏的精彩的培训活动,相信通过今天的学习,我们这群志同道合的追梦人,一定会对新时代的教育趋势,对自身的价值和使命有着更深入的认识,一定能助推我们成长的道路走得更快更稳更长远。</p>