研以修身 笃行致远--运城市乡村学校管理干部及乡村骨干教师培训记

海棠无香

<h3>“ 走出去,引进来”,在运城市教育局和临猗县进修校各级领导的统筹安排下,2022年8月7日,临猗县中小学骨干教师一行12人赴湖北武汉华中师范大学,参加为期一周的中小学乡村教师能力提升培训。在为期一周的学习时间里,接受了来自华中师范大学专家团队的专业指导,受益匪浅。既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获满满。</h3> <h3>8月7日晚19:30,破冰活动顺利举行,在班主任胡晓红老师的贴心安排下,学员们一扫长途颠簸的劳累疲惫,缓解初见初识的紧张局促,快速融入新集体,相互帮助,共同成长。<br></h3> <h3>8月8日的开班典礼由华中师范大学人工智能教育学部干事卢旺主持,由华中师范大学人工智能教育学部吴绍靖部长致欢迎辞。运城市教育局师资培训中心雷晋芳老师,对全体学员的日常培训及安全提出明确要求。</h3> <h3>易红星教授的《弘扬高尚师德做“四有”好教师》,从习近平是个好领䄂、教育情怀、做四有好教师三个方面进行阐述,理论知识专业、语言风趣幽默,使我们政治素养得到很好地提升。</h3> <h3>许晓林教授的《课标解读》,独特的视角,深入浅出的阐述,给我们指明方向。</h3> <h3>伏森泉专家的《基于核心素养下的中学物理命题研究》,从物理命题的要求,结合案例,进行专业地、深入地讲解,给老师提供具体、可行的实操性。</h3> <h3>武汉市教科研中心物理教研员、湖北省优秀物理教师杨琦作《基于物理课程核心素养的评价研究与实践探索》讲座,他结合近几年中考题型,引导学员通过现象分析其本质原因。</h3> <h3>华中师范大学物理学院副教授、课程与教学论博士、教育博士生导师乔翠兰以“信息技术与初中物理整合课程”为主题,通过信息技术运用的案例和课件制作的误区等方面,探讨如何利用信息技术进行多重交互的学习方式。</h3> <h3>六十四中校长龚文莉,《“双减”下的学校变革策略》,对双减背景下的课程设置进行深入地解读,她结合实例,具体介绍了学校的办学历史和课程文化建设,其中,“学友帮”小组合作学习方式,引起在场老师的极大兴趣。</h3> <h3>湖北省物理特级教师、正高级教师邓朝霞的《基于物理实验概念和规律教学》,更具有理论性,专业性、系统性。“情景之于知识,犹如汤之于盐”、“接知”如“接枝”、“会中求通、通中求异”等观点,让深奥的概念规律更加通俗易懂。</h3> <h3>湖北省物理学科优秀教师、武汉市学科带头人刘俊老师开展《双减背景下的中考复习策略》讲座,她解读双减政策文件,提出“结合课本、结合考点、结合生活实际、结合考试热点、结合考试动向、结合学情”六个结合等观点,对于中考如何复习给一线老师很多可行性建议。</h3> <h3> 武汉市物理教研员、湖北省物理特级教师、正高级教师胡国新的《基于物理学科核心素养的教学实施策略与建议》,给予明确的方法指导,老师们受益匪浅。</h3> <h3>每一堂讲座内容丰富、精彩纷呈、启迪心智、发人深省;每一位专家都是一种精神引领,都是一种心灵碰撞,使我门深深体会到教育的魅力。真是不虚此行!</h3> <h3>行远自迩,踵事增华。培训是短暂的,但专家们的深厚专业专注和卓越引领能力给老师带来的成长却是无限的。我们更新了教学理念,提升了专业水平。我们一定凝心聚力鼓干劲,踔厉奋发启新程,推动临猗教育更上新台阶!</h3>

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