<p class="ql-block">教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的基本原则中指出:“坚持双向衔接。强化衔接意识，幼儿园与小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，促进儿童顺利过渡”。</p> <p class="ql-block">幼小衔接我们在行动——走进孩子心心念念“向往”的小学吧！</p> 走进小学 心向往 <p class="ql-block">走进小学，从整齐的路队开始。孩子们和小学的哥哥姐姐们升国旗、唱国歌，体验到了作为一名小学生在升旗时的庄严与肃穆。丰富多彩的小学生活已经向孩子们敞开大门！</p> 走进课堂 坐端正 <p class="ql-block">小学课堂初体验，遵守课堂秩序，身坐正、脚放平，举手发言习惯好！</p> <p class="ql-block">孩子们和小学老师的交流很顺畅，积极表现热情高。就在与老师的一问一答中，孩子们进一步喜欢上了小学，喜欢上了小学的老师！</p> 走进校园 爱运动 <p class="ql-block">参观小学的班级文化墙、体育馆、大操场，所见都是那么新奇，心中的向往那么强烈，爱上小学从此刻开始！</p> 说声再见 再启程 <p class="ql-block">一首《毕业诗》和老师、小朋友说再见，一首《毕业歌》和幼儿园说再见，小小少年再启程！</p> <p class="ql-block">走进小学半日活动中，孩子们通过亲眼观察，亲耳聆听、亲身体验，近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新生活！</p>