<p class="ql-block"> 学无止境,笃行致远。2022年8月11日,广东省2022年中小学骨干教师高级研修班小学数学培训正如火如荼中,感谢广东第二师范学院的领导、专家、老师为学员们精心设计课程,感谢各位专家毫无保留地传经送宝,让学员们在课题研究、专业能力提升、课堂教学研究、核心素养培养四大方面学有所得。</p><p class="ql-block"> 为了早跟名师相见,多跟同伴交流,学员们精神饱满、热情洋溢早早来到课室。</p> <p class="ql-block"> 今天的研修是一场名师汇聚的盛会。上午,学员们聆听了江门市小学数学教研员丁玉华老师《说课与评课的方法与技能》,下午由广东省八个名教师工作室主持人作课题开题报告,学员们听得津津有味,意犹未尽。</p><p class="ql-block"> 丁玉华老师从“阅读的重要性”,“如何说课”,“说课最需要什么”,“如何评课”,“评课最需要什么”,“观摩课例”六个方面为大家详细介绍了说课与评课的方法与技能,并在说课、评课的方法与技能方面给予我们高位的指导与引领。</p> <p class="ql-block"> 说课的核心在于说理,要注重说出老师的教学主张与设计意图,自己上课的独到之处、创新之处,还要预设在教学过程中可能会遇到的问题以及解决的策略。评课要想大气,必须要有底气,明晰教学理念,教学方法,心中要有本有纲,要想给别人一杯水,心中必须有一桶水,所以我们要提升自己的素养。</p> <p class="ql-block"> 博采众长修行路,</p><p class="ql-block"> 研磨归来尽是诗,</p><p class="ql-block"> 我们一直在求知的路上。</p> <p class="ql-block"> 下午,小雨淅沥,空气微潮,一位位“智者”给我们带来了一场文化的盛宴——八位广东省名教师工作室主持人向我们介绍他们工作室的定位理念与目标,让我们感受到这些工作室是教研的基地,名师的摇篮。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 梁星梅名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 陆春生名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 古芹巧名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 高红妹名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 丁玉华名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 陈晓燕名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 吕崇平名教师工作室及开题报告风采</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 孔珍名教师工作室及开题报告风采</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> (助理黄宇平老师代言)</i></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李样明院长精彩点评</span></p><p class="ql-block"> 教而不研则浅,研而不教则空。课题的研究是提升教师专业成长的需要,是教师突破教育瓶颈,提高教学质量的重要渠道,也是提高教师队伍整体素质的途径之一。也只有在教与研的完美结合中,才能达到教学的更高境界:培养学生、提升自我、发展教育。</p><p class="ql-block"> 拜名师,取教育之真经;</p><p class="ql-block"> 结新友,学教学之秘笈。</p><p class="ql-block"> 我们热火朝天,不亦乐乎!</p> <p class="ql-block"> 不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。</p><p class="ql-block"> 缘分,我们相聚广二师;</p><p class="ql-block"> 学习,使我们共同进步;</p><p class="ql-block"> 学成,愿我们服务教育。</p>