<p class="ql-block">显达育才幼儿园师德建设活动</p> <p class="ql-block">在异地他乡展现东莞教育人的大爱，“我为什么当老师”第七期</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 8月10日中午，东莞教育系统“我为什么当老师”师德师风建设主题活动第七期上线，本期主题“寻找身边的张桂梅，做心怀大爱的好老师”，把视线聚焦在五位参与东西部协作与对口支援的支教教师身上，通过他们的故事与心声，一起来看东莞教育人在异地他乡勇于作为、善于作为的风范与担当。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在东西部协作与对口支援这场波澜壮阔的中国行动中，一批又一批的东莞教育人满怀豪情、一腔热血，积极响应国家号召，奔赴异地他乡践行师者使命。他们教书育人，扶贫帮弱，在传播知识的同时，也带去了国家的关怀、东莞的温暖，他们克服困难，以大爱之行、显大爱之心，谱写了一个又一个动人的故事。</p><p class="ql-block"> 背负情怀出发，前方注定不都是风景，更有山一样的责任，本期五位教师代表，他们中有奉献雪域高原，把东莞教育援藏做出品牌的；有心系祖国南疆，夫妻接力将专业与技能倾囊相授，打造莞疆两地共建佳话的；还有从一座大山走向另一座大山，将东莞教育人的仁心播撒在云贵高原。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 刘成兵老师受得了清苦、耐得住寂寞、融得进雪域、走得进人心，在海拔3000多米的西藏林芝，以敬业奉献的师者情怀，专业务实的工作作风，真诚实干的人格魅力，在教育援藏中打开一片天地，尽显一名党员教师的责任担当。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 张蕾李军夫妇接力援疆创办的服装专业，将当地纺织服务专业从无到有，从有到优，做大做强。补上了当地产业链中的重要一环，如今已成为学校的龙头专业和兵团的知名品牌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蔡正胜老师结合以前大量的积累与实践指导学生用多思维的方法去记英语单词， 并将编写的一本英语单词巧记手册，无偿捐给了学校，帮助了更多山区孩子学英语。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 诸葛斌老师从习惯养成教育入手，教会孩子们“优雅地生活”，教会孩子们“优雅地阅读”。结合学生的学习习惯和基础，借鉴东莞“莞式慕课”形式，结合导学案方式，给孩子们留充裕的时间预习，让会学的孩子教不会学的孩子。让学生掌握自主学习的方式方法，增加学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 她希望帮助更多和他一样的“山里娃”，了解外面的世界、走出大山。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 刘继明老师全面深入调研学校的校情、学情和教情，了解到学校有很多留守儿童，还有十几名孤儿，为此，他一方面向学校提议积极开展心理健康教育，带领老师组建“大美田秋.幸福心理”教研团队，促进学生快乐学习、健康成长；另一方面，用行动去感染孩子们、影响他们 。鼓励他们接纳现实，刻苦学习，用奋斗与努力去改变命运。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 支教一校 ，一校蜕变，支教一方，一方向上。在参与东西部协作与对口支援中，广大东莞教师厚植家国情怀，服务国家发展战略，在这个没有硝烟的战场上，践行使命初心，以倾我所能助人发展的匠心，以牺牲小我托起别人希望的仁心，成为新时代教师担当使命的师者典范，也成为了托起中国梦的筑基力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我园老师参与师德学习照片</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>