磨练本领聚力青春追梦三中共创未来——暨小店区三中2022年新教师培训

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最美不过八月天，绿荫蝉鸣耕读忙。8月5日，小店三中迎来了新教师岗前培训第一天，上午八点十五分，五楼报告厅中已坐满了满怀教育热忱的新教师。 　　为了让新教师能更好地了解学校，尽快融入新环境，加快角色转变，小店区三中特为新教师开启了8.5-8.14为期10天的充电培训。 培训启动会于2022年8月5日上午在我校五楼多功能报告厅隆重举行，教育局曹润生副局长，小店区三中王忠杰校长，副校长张凤云、赵合心，副书记周海清出席了启动仪式。 　　培训从学校的文化、办学理念、学校特色、组织架构、常规管理、规章制度、教育管理经验等方面，对新教师进行多维度的指导，在培训的最后，更是特约专家进行讲座培训。 事预则立新篇共启 一、领导寄语，展望未来 　　8月5日上午，教育局曹润生副局长高度重视并亲临培训现场，他对新老师加入小店区三中这个优秀的平台表示欢迎，在讲话中表达了殷切的期望和真挚的祝福。并希望青年教师能以高标准和严要求提升自己，认真地履行教师岗位职责，为小店区三中的教育事业添砖加瓦，让小店区的教育事业大放光彩。 　　8月5日下午，教育局高海花副局长以她从教数十年的亲身经历，娓娓道来地给新教师讲述着一个个爱的教育故事。做人要做善良、快乐、智慧、有道义的人；做事要尊重、包容。高局长旁征博引、细致接地气的讲话让新教师们从中学到了：要深入地了解学生的内心、用爱来温暖学生、用不同的方式与学生沟通交流，与学生同生活、共成长。我见青山多妩媚，料青山见我应如是。你待学生如儿女，学生视你如家人。 王忠杰校长在讲话中用“态度与效果、认真与用心、有为与有位、出彩与出局”和“无私的爱公心的管”这样的4组词和8个字来要求我们的青年教师，希望青年教师静下心来教书，潜下心来育人，德才兼修，不负韶华，做一名与时俱进、常学常新、学生喜欢的好老师。 　　培训发起人张凤云校长借助“浅肥伤根”的案例与青年教师分享启示，从教师的工作态度、师生关系、教师人格魅力三个方面来要求青年教师如何做一名心中有温暖，心中有梦想的人民教师。 二、校史育人，引领成长 　　学校文化建设承担着以文化人、以文育人的重大使命。小店区三中在学校文化建设中，无论是外在的物质文化建设，还是学校制度文化建设，都在关注学生，关注学生的成长和价值，关注学生的个性和特长，关注学生的思想和人格，为学生的成长、成功、幸福搭建平台。 牛剑峰主任先从学校的办学理念、办学特色、育人目标等几个方面详细介绍了三中的校园文化特色，“静”和“实”两张特色校园名片更是让人记忆犹深！ 　　赵合心校长带着新教师了解学校的德育章程，告诉新教师们要远学模范，近学榜样，做到以德立身、以德立学、以德施教。还从安全、体卫艺教育、后勤服务与管理等方面全方位介绍了三中的常规教育管理。 　　学校安全教育及防范一直是校园工作的重点，马迪主任重点强调学生安全的内容和重要性。学校工作无小事，学生安全是大事，只有学校领导、教师都树立安全责任重于泰山的意识，不断创新安全管理办法，明确安全职责，把安全工作做细，全面实施安全管理策略，创新安全管理模式，才能真正确保师生生命安全和校园安全。 　　在了解完学校办学理念和学校文化后，赵合心校长和马迪主任带领新教师参观学校各处室及功能教室。整个参观过程，大家兴致盎然，也对学校有了更深层次的了解和认识，更感到了作为三中人的自豪与骄傲。 三、良师益友，言传身教 　　教导处王勇跃主任向青年教师讲解了我校的教学常规管理：备-讲-批-辅-考-研，每一环节不可缺失，都需要教师去琢磨提升。 　　教导处高娟副主任则给我们带来了小店区三中学科特色化建设——小组合作化建设的培训。我校贯彻落实小组合作理念，创设一系列小组合作运行、评价、奖励机制，保证课堂教学的高效开展，提高课堂教学质量。 小组合作是落实课程改革“自主、合作、探究”理念的一种组织形式，同时也被认为是“高效课堂”的基本组织形式。小组合作学习不仅能提高学生学习的主动性，也可提高教学效率。 　　小店区三中正阳校区初中部负责人王海霞主任从教师的自身谈起，做为一名青年教师，要从“定、学、磨、思、创”五个方面去努力，利用好三中的大平台迅速成长。 　　管理关是每一位新教师要突破的难关，为了使新教师尽快适应三中的教学氛围，我们请来了张新娟、赵卫平、李蕾、郜瑞兰、康晓敏、陈业强和谢永平七位优秀的班主任，和大家分享他们的班主任工作经验，帮助青年教师快速成长。 　　22年如一日的坚持，22年与日俱增的智慧，每位教师的从教经历和对教育的执着追求，给予了青年教师很大的启发，让青年教师懂得如何正确认识班主任这一角色，如何扮演好班主任的角色，如何处理师生、家校关系，要学会用爱心、责任心、平常心来对待每一位学生。 四、教学实操，示范观摩 　　荣娇老师的示范课《活版》，用生动有趣的开场白吸引了新教师们的目光，青年教师深入精品课堂，参与实际教学中，荣老师独特的教学设计给我们展示了一节新课标理念下提升学生核心素养的，有意义、有效率、内容平实的观摩课。 研讨同行携手逐梦 强化基本功，走稳教师路——学科培训拉开序幕 　　课堂是教学的主阵地。为了让新教师们明确职责，更好地提升专业素养和专业能力，加快落实立德树人根本任务。8月9日-8月13日，小店区三中设置各学科为期5天的近两年入职新教师分学科分学段专项培训。 小店区三中学科年级组长、骨干教师及近两年新入职的教师怀揣教育情怀齐聚一起，共赴一场学习盛宴。 　　01.新教师备课试讲 新入职教师分学科组进行了集中备课和课堂模拟活动。活动中，教师们认真分析学情，努力吃透教材，认真钻研业务，积极交流探讨，用心用力用情打造课堂，以饱满的热情投入试讲。有的在教学新知时利用情境引入、对学生循循善诱，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用；有的教学思路清晰，围绕教学目标，把握重点难点，发挥学生的自主性，让学生有独立思考、合作交流的机会；有的教态自然，语调亲切，呈现积极和谐的课堂氛围。 02.前辈教师悉心指导 各位有经验的优秀老师认真听每位新教师试讲，记录新老师在教学中的闪光点和不足之处，与新教师开展面对面的沟通交流。从教学设计到课改理念，从教师的专业素养到教学方法，各位教研员都给出了精准的点评，新教师认真聆听其他同伴的教学，吸取长处，迅速对自己的教学设计做出调整，迎接下一轮的试讲。 03.课标领航，集体教研 除此之外，各学科精心安排培训课程，认真准备。每位经验丰富的老教师不仅深刻解读新课标，还提出落实课程标准的教学实施建议，并围绕2022年秋季教材进行教学指导。交流互动，点拨思维。 专家引领规划发展 　　8月14日，学校邀请到了教研室刘冬梅主任、教研室中教组马利军主任和胡丽梅老师对老师进行教学的培训及心理讲座，拓宽教师理论视野，促进教师专业发展。 交流感受情动三中 时间如白驹过隙，转瞬即逝，培训如雨露甘霖，润“师”无声， 转眼间，恍若昨天还是开始，今天却悄然结束。培训中，每位新教师都认真聆听，用心记录。经过领导们的点拨与指导，新教师们无论对学校，还是对自己未来的教育之路，都有了更深入的认识。 　　在汇报交流中，由语文组的田国君、数学组的王婷、英语组的张瑶瑶老师交流自己的感受。 　　三位青年教师代表声情并茂地进行了热情洋溢的表态发言，面对培训中满满的“干货”，大家都乐此不疲，收获颇丰。并承诺将会带着爱心去浇灌下一代，在教育的沃土上辛勤耕耘，收货更灿烂的明天。张校长对教师代表的发言给予了肯定，表示从她们身上看到了三中的未来。 　　在结业典礼的最后，王校长再次为所有老师明确目标，一年入门、两年达标、三年争优，一定要脚踏实地、认准目标、自我提高、自我超越，并且坚守教师本色，以己之才教书，以己之德育人，成为学生喜欢、家长放心、社会满意、同行认可的优秀教师！ 十天的培训在夏日蝉鸣声声的下午画上了一个省略号。十天里，新教师们认真学习，取长补短；青涩而来，风华而归；高歌而来，兴致而回。 这次的培训给新入职教师带来了心灵与智慧的碰撞，新教师们元气满满，能量十足，展望明天，相信在接下来的工作中，他们会以奋进的姿态迎接新学期的到来，朝着目标，不断向前，迈好自己教育人生的第一步！当好三中的名片，讲好三中的故事！ 温情瞬间☀️☀️： 在10天的培训中，有一群人，默默地在为新老师忙碌，她们就是学校的领导老师们，为新老师协调方方面面的问题，干净明亮宿舍的落地、洗漱间的安装、菜品多样的伙食、培训学习的精心安排、前辈的鼓励等等都让老师们感受到三中不仅是有态度的优质学校，更是有温度的放心学校！ 让我们一起赓续前行，开启新征程吧！🥰