成人达己 走向卓越——教学管理者的专业成长之路

如风

<font color="#ed2308">【研修记录】肥西县中小学教学管理高端研修班(8月14日下午)</font> <font color="#39b54a" style="">“</font><font color="#167efb">日积跬步,行以千里;鲲鹏随风,自我超越。</font><font color="#39b54a" style="">”肥西县2022年中小学教学管理高端研修班帮助每一位怀揣梦想的教育人,江水成海,积步致远,努力提升,超越自己。</font> <p class="ql-block">  为加深对教育理念的理解,确立以支持与服务为导向的角色认知,强化教学管理专业能力,8月14日下午,培训方邀请南京市江宁高级中学正高级教师、南京市德育带头人李彰有老师,为肥西县教育管理高端研修班开展了“成人达己、走向卓越”的主题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  引课:朱君钰(严店镇刘河小学)</p> 一个下午,两个半场,三个模块,十个部分,卓越教师应该具备的九有,成为卓越教师的五条路径……,在一串数字的呈现中,李老师带着我们分析了“成人达己,走向卓越”的教育管理者应有的专业发展之路。整场报告,李老师用真实的案例,详尽的数据,向我们诠释了作为一个教育工作者、一个教育管理者的成功之路并非成名于一朝一夕,也并非一蹴而就。 <h3 style="text-align: center"></h3> <h3 style="text-align: center">卓越教师的“九有”</h3> <h3 style="text-align: center">教师专业化的“三型与里两分化”</h3> <p class="ql-block">  学校的教育是以人为本,作为教育管理者的我们在成就事业的同时,应当把丰富教师的生命内涵、提升教师的精神境界作为自己的责任与使命,促使教师在创新性开拓视野,幸福地服务学生的过程中不断实现自我事业与精神的超越,将敬业、乐业、成业内化为价值取向和自觉行动。</p> <h3 style="text-align: center">结课:陶红(桃花镇中心学校)</h3> <p class="ql-block">  尼尔曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。我们都是平凡的人,每一个平凡的人,每天都在做着平凡的事。一个平凡的事,坚持下去就不平凡,在平凡的岗位上坚持做好每一件事,那也是不容易的。</p><p class="ql-block"> 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。最后,愿每一个教育人,每一个教育管理者都能从优秀走向卓越!</p> 【编辑】刘振生 陶红<div>【供稿】第四小组所有成员</div>

卓越

平凡

教育

教师

管理者

肥西县

教学管理

研修班

达己

陶红