<p class="ql-block"> 为全面推进新课程标准发展，积极打造“五育”全面发展育人体系建立，不断提高教师课堂教学能力成长。8月14日上午，潼关县艺体“名师+”孙可可工作室积极开展线上学习培训。成员们认真聆听了由西安市教育科学研究院举办的“义务教育新课程标准实践探索”线上研讨学习会。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">环节一:名师主题讲座，启迪教师成长</span></p> <p class="ql-block"> 解慧明院长依据双减政策大背景下教育的现状进行分析。介绍西安教育教学上优秀成功案例同在场老师们进行分享。讲座中，解院长提出:立足学校，根植课堂，积极构建“四化四维”模式。解院长的讲座中，老师们听的认真，记得仔细，生怕错过了任何一个知识点。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，陈校长从课堂中存在问题展开论述。指出:教学中如何追求教学高效性方法。提出:“学-思-点-评-化”循环式课堂学习。陈校长结合学校教学方面给教师们合理建议，得到了老师们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">环节二:圆桌研讨会上，专家答疑解惑</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"> 活动中，专家们从宏观和微观角度来探讨跨学科学习教学。商红岭老师从数学角度来探讨跨学科学习教学策论。公平老师针对跨学科教学问题:提出“一个坚持、两个精选。”刘继红老师从项目推进到学科研讨谈出自己的看法。各位老师畅所欲言，从区域教学谈到学校特色教学成果案例到学科特点来分析研讨。教师们纷纷表示受益匪浅，并投来敬佩的目光。</p> <p class="ql-block"> 正如心理学家罗杰斯所说:“好的人生,是一个过程,而不是一个状态;是一个方向,而不是终点。”新课标标准实践探索任重而道远。作为新时代的青年教师要做到“向下扎根，向上生长”；时刻坚定教学初心，努力钻研教学能力，提升教学方法，就一定能迎来繁花盛开！</p>