<p class="ql-block"> 暑赦如闻降德音，</p><p class="ql-block"> 一凉欢喜万人心。</p><p class="ql-block"> 虽然未便梧桐落，</p><p class="ql-block"> 终是相将蟋蟀吟。</p><p class="ql-block"> 立秋节气到后，虽然还未进三伏，但是早晚的凉爽已然将酷暑的炙热渐行推远。抚顺小音团队中音竖笛打卡培训在这立秋时节稳稳前行，学习的热情如火随行。</p> <p class="ql-block"> 进入第二轮中音竖笛培训的学员是在第一轮二百余名学员中遴选的特优笛者组成的，新抚区共有八名老师成功晋级入选。他们分别是：</p><p class="ql-block"> 新抚区音乐教研员罗曼</p><p class="ql-block"> 新抚区西十路小学白东明</p><p class="ql-block"> 新抚区新抚一校臧颖</p><p class="ql-block"> 新抚区胜利中心小学刘佳</p><p class="ql-block"> 新抚区北台小学朱庆华</p><p class="ql-block"> 新抚区北台小学赵凤兰</p><p class="ql-block"> 新抚区北台小学侯雅宁</p><p class="ql-block"> 新抚区南台小学李莉</p> <p class="ql-block"> 第二周中音竖笛练习的目标要求是继续巩固正确的演奏姿势，掌握中音笛正确的音准、音色，学习新的音符sol la ，了解持续奏和断奏的吹奏技巧，学会切分节奏和顽固低音伴奏型等相关乐理知识。</p> <p class="ql-block"> 市教研员王旭老师率先垂范，认真练习学习内容，积极完成打卡任务，为我们作出榜样！</p> <p class="ql-block"> 王旭老师的中音竖笛演奏音色优美、气息运用自如，吹奏技巧精准，富于艺术感染力！更让我们钦佩的是她活到老学到老的人生追求，努力以高标准激励自己不断学习新技能。她不畏困难认真学习视频编辑制作的现代化信息技术，创意设计制作每周的打卡视频，为我们做出表率。让我们一起欣赏王旭老师演奏的二声部乐曲《小巴郎，童年的太阳》。</p> <p class="ql-block"> 白东明作为抚顺市中音竖笛打卡培训的负责人及点评师，担任着每周发布培训信息、培训内容、培训总结的重任，并及时发现培训中出现的问题进行有效指导，他的细心、耐心、用心和极强的责任心是我们培训顺利进行的重要保障，正是他不懈的努力成为新抚团队乃至抚顺市小音团队的骄傲！</p> <p class="ql-block"> 本周学习内容的三首练习曲分别指向不同的演奏技巧关注点，技巧难度比照第一周提高了许多。《给我儿时的信仰》这首乐曲主要以练习两个新的音符为主，旋律流畅，起伏平稳，看似简单实则不然。难点就在于乐曲原速较快，如果能够按照原速完美吹奏下来就有一定的难度了。那么在练习时一定要本着由慢渐快，循序渐进地稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 请您欣赏由新抚中音竖笛团队演奏的乐曲《给我儿时的信仰》</p> <p class="ql-block"> 《恐龙顿足》是一首二声部的练习曲，吹奏的重点在于切分节奏的准确掌握，以及新的音符sol la 的准确吹奏。很重要的一点就是中音竖笛孔位比照高音竖笛的孔位较宽，持笛时手指是盖在笛孔上，而不是按或捏，手指部位的放松尤为重要。在这首练习曲中加入了顽固低音伴奏型——切分节奏，是一种爵士音乐的形式，吹奏时带动肢体的律动感很重要。</p> <p class="ql-block"> 请您欣赏由新抚中音竖笛团队演奏的乐曲《恐龙顿足》</p> <p class="ql-block"> 本周的练习曲目还注重将音乐教材的内容融入其中。这首《小巴郎，童年的太阳》选自人音版教材三年级下册的一首歌曲，在这里编配了顽固低音伴奏音型，并且呈现出维吾尔族民歌的风格特点。旋律声部音域跨度较大，所以在音准和气息运用上有一定的难度。新抚区八位老师通过自主分声部练习、集体合奏练习的方式完成了这首乐曲的演奏。</p> <p class="ql-block"> 请您欣赏由新抚中音竖笛团队演奏的竖笛合奏《小巴郎，童年的太阳》</p> <p class="ql-block"> 第二周的打卡培训已然完成，点评师白东明将本周老师们的打卡活动进行了细致到位的总结，我们认真学习查看，及时改正竖笛吹奏中出现的问题。</p> <p class="ql-block"> 抚顺市小音竖笛团队在市教研员王旭老师的带领下，积极进取、勤学苦练的学习氛围已蔚然成风，相信通过他们坚持不懈的努力，中音竖笛打卡培训活动必定收获满满、圆满成功！</p>