<p class="ql-block"> 2022年8月14日是内乡县教体局主办和内乡县教师进修学校承办的中小学心理健康教育专兼职教师培训的第五天，在班主任赵红娟老师的组织和鼓励下，大家学习的热情日益高涨。</p> <p class="ql-block"> 来自内乡高中的张幸老师和湍东五里堡小学的刘蝶老师的课前分享开始了新一天的学习，张幸老师主要分享了重视情绪，控制情绪，勇敢的自我负责，我们都会变得更好。 与其等待别人治愈，不如学会自愈，每个人都是自己最好的医生。 生活中所有的痛苦，都源于我们自己内心的感受，而所有的治愈，都需要依靠自己的力量，想要摆脱生命中的伤痛，就要勇于迈出第一步。并给我们大家推荐一本书籍—《蛤蟆先生去看心理医生》。</p> <p class="ql-block"> 中国心理学会会员、中国科学院心理所咨询心理学研究生、国家二级心理咨询师、婚姻家庭指导师、家庭治疗师—朱其荣老师给我们分享了《家校联合，共同托起明天的太阳》。通过实际的案例分析和理论知识的讲解，我们大家意识到家校合作的重要性以及如何做好家校合作。</p> <p class="ql-block"> 课堂中朱老师带领大家做了手指变长小游戏，这个游戏主要利用大脑的潜意识，说你行你就行，不行也行的原理，游戏中大家都惊奇的发现，通过自我的心理暗示，右手的手指真的变长了。因此大家在以后的学生教育中要积极地鼓励和引导学生往好的方向发展。</p> <p class="ql-block"> 上午的课程结束后大家都积极踊跃地分享心得，有通过家长角度分享的，也有通过教师角度分享的。其中一位教师分享了自己患有抽动症孩子通过家校合作的方式进行心理辅导疗愈的经过，让在座的老师深受触动。</p> <p class="ql-block"> 下午以来自赤眉镇第二初级中学的姜丽丽老师、夏馆镇初级中学的王小萌老师和湍东初中的代雪娇老师的课前分享开始，其中姜丽丽老师分享了今后在家校合作的努力方向，积极锤炼自己。</p> <p class="ql-block"> 接下来观看了《高中优质课例：爱的选择》的视频，课程的开始以喜欢和爱的区别引出本课，并让学生辩论式的探讨表达与不表达，老师加以引导和倾听，允许孩子有不同的观点。整个课堂的氛围轻松，问题设计恰当。教师以“安全、开放、真诚、尊重”的原则认真倾听和回应，最终把评判的权利交给学生，引导学生做出正确的爱的选择。</p> <p class="ql-block"> 钟志农教授对本节课做出了细致的点评，让我们理解了这节课设计的重难点和操作的具体指导。</p> <p class="ql-block"> 下午的第二节课，是朱其荣老师讲授的《心理辅导技术观摩—绘画心理学在学校心理辅导中的应用》。随着朱老师舒缓声音引导，我们大家都纷纷在纸张上绘画出自己想象的场景。绘画结束后，大家都积极踊跃的分享自己的画面内容以及内心的想法。最后朱老师给我们讲解了每一幅画所显现出我们的潜意识和我们面对世界和人生的应对方式。</p> <p class="ql-block"> 在今天的培训中，大家依然认真地记着笔记。希望我们把这些内容听于耳、记于心、践于行，努力修炼自己，积极主动地推动家校教育工作迈上新的台阶，增效赋能为内乡教育谱写新的篇章。</p> <p class="ql-block">编辑：中学班第五组 赵淑君 江波</p>