精准培训筑基提质做优建强赋能成长

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——赤峰市高考综合改革工作培训会议剪影 　　为进一步稳妥推进赤峰市高考综合改革的实施，深入了解“3+1+2”模式，破解生涯规划、选课走班、素质评价等难题，8月12日-13日，赤峰市教育局面向赤峰市内各旗县区组织举办2022年高考综合改革工作培训会。会议邀请了呼和浩特市教育教学研究中心主任于秀娟、内蒙古师范大学历史文化学院副院长兼内蒙古师范大学附属第二中学副校长刘瑞军、中国人民大学教授，原人大附中副校长肖远骑、大连市一0三中学副校长何长涛四位专家，赤峰市教育局副局长许军在会议上的致辞，拉开了此次培训的序幕，在市教育局总督学于福奎、正高级教师韩中凌老师的主持引领下，市、旗县区各教育局领导、普通高中各领导、一线教师们热烈响应，积极参会，形成了市——旗县区——校三级贯通、全覆盖、无遗漏的政策解读和工作培训网络，以期最大范围凝聚改革共识，形成改革合力，为赤峰市教育的发展赋能添力。 专家们紧扣高考政策要求，结合“3+1+2”新高考实践经验，深入解读新高考政策，精心指导课程设置、选课走班、生涯规划等教育教学管理方法，并就教育教学理念更新、高效课堂构建、解命题能力增强等提出针对性、可行性、前瞻性意见和建议。 　　12日上午，高考综合改革政策解读培训准时开始，于秀娟、刘瑞军两位专家站在自治区政策的角度上，分别就《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》、《内蒙古自治区普通高中学业水平考试实施办法》、《内蒙古自治区普通高中新课程实施方案(试行)》、《内蒙古自治区普通高中选课走班指导意见(试行)》、赤峰市选修课程进行解读，万象皆新，此为序章，高考改革之风蔚然，各处无不凸显着一个“新”字——新教材、新课程、新课标、新高考···但无处不指向着教育的“全”面——人的全面发展、综合素质的全面提升。两位专家特别提到，高考综合改革是多面向的，这不仅仅关涉到学生的成长，也关涉到教师、学校的提升，更关乎于教育事业的发展。大刀阔斧的改革使得新的挑战层出不穷，但教育工作者们将不辍脚步，全力以赴。 　　12日下午，高考综合改革工作推进培训上，肖远骑教授为我们带来了基于核心素养视野下的新高考、新课标、新教育讲座。面对高考改革，我们都有着或多或少的困惑，有着不知所措的迷茫，肖教授为我们指出高考先行，课标跟上，教材最后的高考改革路径，并从亲身经历出发，分享着他的思考与看法，切实解析着新高考背后的教育理念，着重剖析了“新”在何处，深情展望未来学校、教育的发展前景，肖教授立足全球视野为我们展现的教育让与会的每一位教育工作者的心激动地共振——教育应该是什么样？教育应该是这样！肖教授更结合命题趋势，强调要把握十大关键，重点实现教学观的转变，要以课标为依托，结合学科素养的理念，推进教学方式以人为本、全面发展的转变。正如肖教授所言，教育当“顶天立地”，育人当力秉道德心、中国魂、创新力。 　　13日，高考综合改革重点工作项目培训上，何长涛校长为我们带来的是新高考实施建议与管理策略讲座。何校长立足于《赤峰市基础教育创新发展行动纲要》、《新时代基础教育强师计划》等政策，深度解读新高考“3+1+2”方案，全面地阐述生涯教育实施建议，就队伍建设、班级管理、学校管理等方面经验成果进行了交流与分享，还具体分析了高考综合改革下普通高中的发展与变化，以学校办学、学校管理、学校课程建设、课堂教学与评价体系的发展变化趋势为根本依据，提出了高考综合改革下普通高中面临的挑战以及教师教学的挑战与研究。何校长在教学、教务、教育等方面的真知灼见让会场响起阵阵掌声。 　　高考改革将带给教育更多的可能性——学生拥有更多选择的空间，以实现自我的成长；教师拥有更多发展的空间，以实现水平的超越；教学拥有更多提升的空间，以实现教育的稳步前行···两天时间转瞬即逝，思想的飞跃却一日千里，每一个赤峰的教育工作者都将秉承初心，砥砺前行，以最赤诚的姿态迎接新高考，拥抱新变革，筑基提质，赋能成长。