<p class="ql-block"> 八月盛夏，炎炎烈日挡不住老师们的学习热情。2022年8月14日至8月16日，鄢陵县教体局与中国教师教育网合作举办了“2022年鄢陵县中小学骨干教师、名师暨三名工作室主持人集中培训”研修活动。本次培训为期三天，主要围绕聚焦“双减”、专业成长、课堂教学、以及新课标改革四大主题展开，大咖云集，精彩纷呈，为全县全县中小学骨干教师、名师暨三名工作室主持人成长提供良好的学习平台，引领骨干教师、名师团队不断成长，发挥名师工作室示范、引领、辐射的重要职能。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式上，中国教师教育网副主编郭永刚对核心能力提升研修班的全体学员表示热烈欢迎，鄢陵县第一高级中学教师贾百通做为本次学员代表进行发言，教体局党组成员、副局长张耀辉做重要讲话，从“扎根课堂教学，引领教师专业成长”的角度深刻阐述了教师终身学习的重要性，教体局教师教育股股长刘霞要求全体学员认真学习，利用宝贵的学习机会为自己充电，圆满、顺利完成研修任务。</p> <p class="ql-block"> 今天，听了来自洛阳的特级名师张继刚老师的《“双减”下的高质量作业设计与管理》，让我对作业的布置和设计有了很大的改观。又有了与孩子斗智斗勇的信心。</p><p class="ql-block"> 张老师首先从“双减”的意义出发，让老师们认识到作业需要分层次、有弹性、个性化，作业的目的是深化和巩固所学的知识，强化双基。目前老师们在作业设计上的误区是学科本位设计严重，而跨学科融合力度太小；强调双基过多而创新性不足。那么“双减”政策下，我们的作业该如何设计呢？在张老师的带领下，我们领略了丰富的作业大餐，让我体会到，作业原来可以如此有趣。</p> <p class="ql-block"> 下午学习专场是来自信阳市第九中学信息中心主任张辉老师带来的精彩实用的讲座，张老师以一段极具吸引力、富含信息化而又精彩生动的短视频切入，还原了来自信息时代原住民的学习现状。张老师首先用弹幕交流、案例分享、头脑碰撞等丰富的方式，带领大家一步步学习什么样的课堂设计可以满足信息时代学生的学习需求；其次从全国、河南省融合课评审的角度，高屋建瓴地指出一堂优秀的融合课标准；最后演示了如何运用手机版简易提词器、录屏软件录制出优质的微课、精品课。</p> <p class="ql-block"> 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。培训是提升教师素能的重要手段，一个人可以走得很快，但一群人能走得更远，在骄阳似火的季节，名师工作室成员怀着一颗对教育的热忱之心扬帆起航，在不断地反思中成就自我，为实现儿童的幸福和教育使命终身学习！相信在接下来的日子里，工作室成员一定会共同成长、相互成就，让每一个生命都精彩！</p>