百年大计教育为本，教育大计教师为本。<div> 教师是教育的第一资源，承担着传播思想、传播真理的神圣使命，担负着塑造生命、塑造灵魂、塑造新人的时代重任。教师的核心素养是课程育人价值的集中体现，因此显得更加重要。</div> 第二天上午，我们远程参与了王定华教授的精彩课堂——《新时代中小学教师核心素养及其培养》 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">辛苦负责的乔贵春老师</font></h1> 2022年4月，教育部制定《新时代基础教育强师计划》，其中目标任务是到2025年，建成一批国家师范教育基地，形成一批可复制可推广的教师队伍，培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。到2035年，建立完善教师专业发展机制，提升教师队伍整体素质和教育教学水平。 王书记从国家整体部署谈到国际形势，又落脚讲到如何健全中国特色教师教育体系，培养高素质的教师队伍。强培养，重引领，抓改革，赋动能，以教育评价改革为牵引，推进教师队伍建设。 从国际形势来看，国家面临百年未有之大变局，这样的形势深刻影响并有可能改变着教育内容制度，对教师的道德判断、知识储备等带来新的不同的要求。因此王书记对教师提出希望，作为教师，要善于引导学生从纷乱繁杂的现象世界，辨别理念世界，实现和谐发展。要坚守传道职责，提升授业本领，增强解惑能力。同时，还要保持正确的思想政治素养，拥有高尚的职业道德素养，亲和的人文精神素养、专注的教育情怀素养、厚实的学科专业素养以及较强的教育治理素养，终身学习的反思素养则成为必要。尤其是立足新时代，教师应能够驾驭信息技术和人工智能，为我所用，推动工作，提升效能。身有“火种”，“点燃”学生。 王书记的课高屋建瓴，深入浅出地向我们明确了新时代教师该如何培育核心素养。我们对如何做到五育并举，全面育人有了更清晰的认识。李威威老师谈感受时说：听君一堂课，胜教十年书，相信老师们都被王书记站的高度，讲课的深度，对教育的关怀度，对老师们的期望深深打动，也为王书记幽默风趣的授课方式及个人魅力折服。 我们都会努力做一个新时代优秀的教师！ 下午镇平县教师进修学校徐美展老师的课《培训师的专题修炼之路》让与会老师耳目一新。 她用几个关键词概括了自己的成长经历，不一样的教学风格，也激发了老师们听课的热情。作为一名培训师，在培训实施过程中，你认为可能承担哪些职责？抛出的问题引出了她授课的中心内容：会备课，能讲课，讲好课。 徐老师从这三个方面，带领老师们一一解读。备课要明确需求、目标、结构和素材。讲课要注意教态、方式、开场和收尾，讲好课要从学识、语言、技法上下功夫，还要有明确的风格。她的课堂妙语连珠，引经据典，互动不断，借助自己培训的经历以身说法，能博采众长学习技法，灵活掌控课堂，用自己独特的个性和鲜明的风格让听课的老师们过耳不忘。 她用她的经历让我们明白，“练武不练功，到老一场空，”老师之道，在乎自修，学习永远不嫌迟，最怕你还没有开始。 相信徐老师的课给每一位听课的老师留下了深刻的印象，我们都真正学到了作为培训师该如何备课并上好课。争取立己达人，双向奔赴！ 这一天，因为与两位老师的相遇而变得更加美好！迷茫的我们已经看到了缕缕阳光，争取有一天我们都能站在自己的阳光里欢笑！