【灵武二小】五年级(4)班——书香家庭 亲子共读

诗意二小

<p class="ql-block">  多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。书既像是一位充满智慧的老人不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友跟我们面对面的交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过,读书好,多读书,读好书;著名作家海伦凯勒也说过,一本好书像一艘船带领着我们从一个狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。</p> <p class="ql-block">  伴着枣博园清新的空气,五年级(4)班的家长和孩子三三两两一起共读意大利作家亚米契斯儿童小说《爱的教育》。</p> <p class="ql-block">  《爱的教育》通过日记的形式,以一个小学生安利柯的口吻反映出了社会上不同阶层的人以及他们的关系。主人公安利柯是一个三年级升入四年级的小学生,与朋友们一起开心地学习、玩耍,从不在意朋友的贫富、优劣。书中塑造了一个个了不起的人物:小石匠、小铁匠、卡伦、卖炭人的儿子……这些平凡的、可爱的孩子,他们的心中,充满着爱心。共读了《爱的教育》后,爸爸妈妈和孩子们一起分享了读书感受。</p> <p class="ql-block">  《骆驼祥子》是五年级升入六年级必读课本,为了检验同学们暑假读书情况,我们还开展了《骆驼祥子》小说知识问答,同学们踊跃举手回答,内容掌握还不赖……</p> <p class="ql-block">  热闹过后,我们还开展了“为同学们推荐一本自己喜欢的书”活动,同学们大胆走到凉亭中央,向同学们大声推荐着自己喜欢的书本,《小英雄雨来》《哈利波特》……同学们紧扣所读作品的情节、人物形象和语言特色,认真推荐,语言虽不华美,但朴实而平易,生动而简约。</p> <p class="ql-block">  亲子阅读不仅仅是让孩子自己阅读,更强调的是家长和孩子们一起花上一些时间一起进行阅读。这应该是家长和孩子难得能在一起的快乐时光,是亲子间难得的心灵交流时间。</p> <p class="ql-block">  班主任高敏老师,希望借此次亲子共读活动,让孩子和家长们能够获得一次深刻的心灵洗礼,让各个家庭都可以感受书香的独特魅力。以书为媒介,以阅读为纽带,通过共读为父母创造与孩子们沟通的机会,分享读书过程中的感动、乐趣、欢喜和信心,增进亲子关系。</p> <p class="ql-block">  美好的时光很快过去,快乐的暑期生活也进入倒计时,让我们伴着书香一起期待新学期的到来。</p>

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