<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为贯彻枣庄市、滕州市两级教体局关于开展中小学优秀单元学历案设计评选与展示交流活动的通知，落实立德树人的根本要求，提升一线生物教师学历案设计能力，8月12日上午在滕南中学召开滕州市生物学科单元学历案研讨会，并取得圆满成功。</p><p class="ql-block"> 会议由滕州市教育发展研究中心初中部主任王立亭主任主持，参会人员有两级市兼职教研员、各初中学校学历案编制主持人、滕南中学全体生物教师，共60余位老师参加活动。会议共分为三个议程——枣庄市兼职教研员、滕南中学学科主任王静老师做《基于课程标准的大概念视域下的单元方案编制》汇报、枣庄市兼职教研员张斌老师做“初中生物学2022版课程标准介绍”与《基于教学评一致性的单元学历案设计》汇报、参会人员做学历案编写研讨。</p> <p class="ql-block">会议第一项：</p><p class="ql-block"> 王静老师首先给大家解答了什么是单元整体教学，从单元整体教学设计、备课基本流程、设计框架方面做了详细讲解，并以“人的生活需要营养”为例给大家展示了单元学历案的详细编制过程，帮老师们明确了方向，并从学科素养方面提出了建议。</p> <p class="ql-block">会议第二项：</p><p class="ql-block"> 张斌老师将2011版与2022版学科标准进行对比，从主题、内容、素养要求等方面给大家进行详细梳理，还对“教－学－评一致性的学历案设计”进行讲解，通过一根手指与五指合作的关系，结合生物与环境单元学历案<span style="font-size: 18px;">帮助老师们更好的依托新标准进行编写。</span></p> <p class="ql-block">会议第三项：</p><p class="ql-block"> 针对学历案编写过程中存在的问题与疑惑，在王主任指导下参会老师踊跃提问、积极探讨、精做笔记，共同梳理单元学历案的编写程序及设计思路。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，王主任针对学历案编写的关键进行指导——一、要在编写中体现学科素养。二、要有学业质量标准。三、要有情境素材。四、要有活动建议。五、大单元每一课时都要涉及大情境并进行细化。</p><p class="ql-block"> 王主任指出教师应提高认识逐项突破，以能力提升推动学历案质量提升，抓住关键、关注细节，以精心的编写促进质量提升。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。通过此次研讨会老师们逐步掌握单元学历案的编写关键，研究教－学－评一致性的新教学方式，为学生的成长点亮灯塔，为教师的教学引领航向！</p><p class="ql-block"> 九层之台起于垒土，千里之行，始于足下。相信在各位老师的坚持与付出下，我们的教育会打开全新的局面！</p>