<p class="ql-block"> 随着《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》的正式印发，河南省高考综合改革工作全面启动。按照试点先行、分步实施、有序推进的总体要求，自2014年浙江、上海启动首批改革试点以来，高考综合改革已经经历了8年、21省的探索与实践，制度的设定已日臻成熟。经教育部批准，河南省作为第五批启动高考综合改革的8个省（区）之一，从2022年秋季入学的高中一年级学生起开始实施。如何面对新高考改革带来的机遇和挑战，8月12日下午，我校暑期培训围绕“新高考”的话题展开。</p> <p class="ql-block"> 刘真诚，天成教育集团考试研究院特聘专家，曲阜市第一中学业务校长，曲阜师范大学客座教授，全国名师工作室联盟理事，山东省教育评价委员会委员，《中学生报》执行主编，新高考理论研究专家、践行者，高考备考专家。</p> <p class="ql-block"> 刘教授的讲座从“新高考改革方案的解读”入手，详细介绍了“3+1+2方案来龙去脉”、“考改带来的挑战与机遇”、“选科走班操作技术管理”以及“师生的转型与生涯规划”。</p> <p class="ql-block"> 刘教授结合各省新高考改革的经验指出，新高考改革将孩子们的人生选择方向置前，让学生从高一开始就要进行生涯规划。而“３＋1＋２”模式打破了传统的文理科“固定组合”考试模式，给了学生更多的“选择权”。改变了依据统一高考成绩录取学生的模式，向“两依据、一参考”招生录取模式转变。突破了单一高考录取路径，向“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式转变。通过刘教授生动丰富的讲解，老师们对新高考改革有了更清晰的认知和理解。</p> <p class="ql-block"> 此次为期三天的2022年师德师风建设暨教师暑期全员培训，让老师们在师德修养、校本研修、专业能力、教育科研、教学技能、班级管理等方面获益匪浅，感悟良多，这些都为新学期我校关于新高考改革的探索夯实了理论基础。新学期，新高考，新挑战，新机遇，建安区二高全体老师会以此次培训为契机，学以致用，积极探索，把更好的方法和理念深化到以后的教育教学工作中。</p>