本次周记主要是2022年4月后半场的内容，没有孩子们照片，可以全部分享出来，主要内容有“一字班会”、期中考试分析、张老师的分享。<br> <div><font color="#ED2308"><b>1、“一字班会”</b></font></div><div><font color="#ED2308"><b> </b><font color="#333333">4月18日的班会</font><font color="#333333">以“气”为主题，同学们说，我写，写了满满的一黑板，魏兰沣同学数了数，足足有144个。看看这些词，虽然字丑了些，但是内容是实打实的丰富，涉及天文地理、物理化学、生理心理、情绪社交等多个方面，必须给孩子们的想象力点赞！</font><b><br></b></font></div> 我们共同想到的与“气”相关的词中，有中性词，有积极意义的词，也有消极意义的词，孩子们选择其中的一部分写出自己的认知！<br> 以同学们的话为基础，请宋富有校长给我们题了字，放在周记封面，也算是送给学生的鞭策和鼓励！<br> <b><font color="#ED2308"> 2、期中考试分析</font></b><br> 分析了上线情况、总分单科优秀、总分和各科进步情况！鼓励优秀，追求优秀，同时鼓励进步，看到进步是我们一贯的宗旨！<br> 没有谁生来就是优秀的，优秀需要日积月累；不放弃，不止步，终将成就优秀！<br> 本次期中考试中的优秀作文！当我们把它们印刷出来，若干年之后再看到会是怎样的感受呢？！认真对待今日就是为明日储存能量！<br> <font color="#ED2308"><b>3、张老师的分享</b></font> <div><b>（1）关于学习</b></div><div>要立志高远，但不能急功近利；<br>要行动迅速，却不可贪图速成。<br>聪明人会下笨功夫；<br>大成绩来自小进步；<br>只争朝夕，<br>久久为功！<br></div> <div><b>（2）张老师的读书日读书——由《论语》中的学想到的</b><br> 学是工作之基、能力之本和素质之源！我想到了与“学”有关的五个词：勤学、善学、苦学、厌学和乐学！如果用五种算法和它们一一对应的话，我想“勤学”是加法，“善学”是乘法，“苦学”减法，“厌学”是除法，而“乐学”则是底数大于一的指数！<br><br> 这五个词可以分三个维度，勤学是态度维度；善学是方法维度；苦学、厌学和乐学则是情绪维度！有了勤奋的态度，学习效果是加法；有了好的方法学习，学习效果是乘法；而再三种情绪相关的词当中，我们要减少苦学，杜绝厌学，提倡乐学！有句话叫“知者不如好之者，好之者不如乐知之者！”乐学是学习的最高境界，乐趣也是最好的老师！毛主席曾说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！”乐学可以撑起学习的脊梁！“学之染人，甚于丹青”！学习中的快乐也会传递到生活中！快乐学习，快乐生活！<br><br> 这五个词会出现三种不同的结果！勤学和善学可以实现“人有我有”，达到平均水平；厌学和苦学的结果则可能是“人有我无”，低于平均水平；只有乐学才有希望达到“人无我有，人有我新”，超出平均水平！<br></div> （3）关于坚持 小坚持终将换来大收获！<br> （4）关于价值观 通过努力，你会升值，与你相关的也会升值！<br>