<p class="ql-block ql-indent-1">立秋过后，天气渐凉。8月12日上午，柳北区教育系统德育管理培训班全体学员迎来了第3场讲座。讲座由柳州市铁道职业技术学院党委书记周群教授主讲，题为《副职领导：角色定位与领导力提升》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，周教授以说文解字的方式形象地解读了“领”、“导”的含义，以凝炼的语言告诉学员们，领导是一个组织的管理者、组织者，一个组织的向导，必须具有更大格局，更宏大的全局观念，把握方向的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，周教授以“角色”的概念入手，从领导行为理论、“社会学”实践两个角度带领大家更深刻地理解副职领导的角色定位。“角色”既是戏剧舞台术语，也是社会学和社会心理学的重要概念，等同于社会地位。在周教授的讲学过程中，既有大量专业术语如领导行为四分图、管理方格图、有效领导的权变理论等，也有接地气的流行段子、俗语等。从周教授的分享中，我们认识到作为副职领导应当科学定位，甘于“寂寞”、善于“站位”、乐于“补台”、诚于“辅佐”、巧于“协调”、妙于“争气”、循于“适度”、敢于“全局”，做好正职领导的参谋和助手。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在如何提高领导力这个问题上，周教授强调应当坐拥“五力”，学会区别领导与管理，提高领导力层级，并且学习一定的沟通技巧，通过不断修炼，从而找到自己的领导风格。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可以说，周教授将自己的研究成果、人生经验毫无保留地倾囊相授，每一位学员都受益匪浅，感悟良多。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后，沙塘中心校的陈筱夕老师代表第三小组与全体学员进行了学习交流发言。她表示，副职领导应当立足当下，着眼长远，从工作大局、工作范围和任务特点等综合因素出发，摆正心态，才能找到合适的领导方式，更好地履行职责。这次培训，为学员们在明确领导角色定位、认识领导力两个方面指明了方向，为大家今后更好地开展工作做出了指导。</p> <p class="ql-block">文字：韦柳花</p><p class="ql-block">图片：刘罗柱</p><p class="ql-block">编辑：梁添</p><p class="ql-block">审核：张莉莉</p>