<p class="ql-block"> 2022年的暑假是“双减”政策后的第一个暑假，社会在关注，家长在观望，孩子在期待。如何积极落实“双减”要求，巩固“双减”成果，把握暑假休整充电的契机，让暑假从“黑板色”变成“缤纷色”呢?永寿县逸夫小学小学按照“降量减负，快乐成长”的要求，改革传统暑假作业，精心谋划安排学生的假期生活，布置特色化、实践性暑假作业，引领学生走进自然，感悟生命:走进生活，关注现实;认真阅读，博览群书;积极劳动，体验收获:经常运动，强身健体，让孩子欢乐度假，全面发展，快乐成长。</p> 阅读润心 <p class="ql-block"> 书是孩子的良师益友，是孩子进步的阶梯，阅读能开阔视野，丰富知识，充实精神，陶冶情操，视线所及，感应所至，在启智润心中，让孩子们静有所托，情有所寄，心有所依，魂有所归，神有所往，人有所向，在持续阅读中，阅读将会成为孩子们生活的一种方式，生存的一种需要，生命的一种状态。学校发起“暑期，我与阅读有个约会”倡议，列出教育部推荐阅读书目清单，要求学生按照计划把阅读内容分解到每一天，利用班级群和美篇定期分享学生阅读成果，榜样引领，激励学生养成阅读的好习惯。</p> 运动健体 <p class="ql-block"> 学校把跑步和跳绳定为每天必做作业，上午、下午各半小时，自己在运动卡上记录时间或个数，并在班级群里上传有关视频，让学生互相监督、互相学习。学生还可根据自己喜好自选其他的运动项目。比如篮球、足球、乒乓球、跑步、羽毛球等，增强竞争意识，锻炼协性，提升运动技能，养成坚持不懈的习惯。</p> 劳动励志 <p class="ql-block"> 每位学生有一份劳动清单，按要求进行劳动实践。放假前，学校和家长达成共识，让家长知晓劳动内容，并支持和督促孩子按时完成，家校共育，让孩子从整理自己的床铺、房间做起，承担力所能及的家务劳动。尝试做一次饭，尝试洗一次衣服，尝试做一次卫生扫除。</p><p class="ql-block"> 暑假正是农民们掰玉米、收麦子、打谷子的时间，让孩子到农村参与其中一项农事活动，在劳动中体会家长的不易，感受农民的艰辛，感悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义，形成吃苦耐劳、勤俭节约的美德。在劳动中聆听蝉鸣叫，听家长们讲述过去的经历，感受国家发展给人民生活所带来的巨大变化。</p> 艺术怡情 <p class="ql-block"> 执笔书经典，古韵逸墨香，暑假期间润心习字，写的是书法，练的是内心，悟的是做人。丹青溢彩，泼墨寄情，研磨调色，精心创作一幅画作，寄情抒怀咏志，给平淡的生活增添雅致和乐趣。民族拉丁与芭蕾，闻乐起舞，舞出最美的姿态。抚琴吹笛弹琵琶，畅享丝竹管弦之乐，感受音韵律动之美，艺术体验愉悦了孩子们的身心，让假日生活变得有声有色、神采飞扬。</p> <p class="ql-block"> 孩子的课本应该是世界，孩子的作业应该是生活。孩子虽放假，但成长不放假。通过“双减”政策的认真实施，让假期成为亲子双向赋能的桥梁，让特色作业成为亲子和睦相处的纽带，让孩子和家长以策划者的姿态开启假期，以行动者的姿态对待每天，以探趣者的姿态体验成长，以发现者的姿态感受幸福。</p>