<p class="ql-block">盛夏，烈日炎炎，骄阳似火，却阻挡不了我们马北小学教师那颗炙热的育人之心。为了深入了解学生暑假学习情况，督促学生假期认真学习，按时完成作业，让他们更好地利用假期时间查缺补漏，促进成长。任课教师通过线上和线下相结合的模式开展着暑期作业检查。</p> <p class="ql-block">教师一方面通过微信保持与学生高频率的沟通与交流，关心学生暑期学习生活；一方面定期检查学生作业，本着“分段布置、分段完成、分段检查、分段反馈”的原则，时刻对学生的作业情况进行指导和督促。</p> <p class="ql-block">通过检查了解到，学生们的假期生活丰富多彩，大多数学生能按时认真做好学科假期作业，老师们根据学生的作业进行了指导。暑假定期检查作业，加强了对学生作业及学习的有效指导和监督反馈，促进了家校之间的有效联系，让孩子们过一个安全充实有意义的假期！同时，教师入户家访与家长深入交流学生假期教育问题，指导家长做好暑期教育工作，形成家校共育的良好氛围。</p> 教师能力提升篇 <p class="ql-block">学校鼓励老师利用暑期更新教育观念，改善专业实践，不断总结教学经验，凝练课程文化。认真学习《好课堂与教师成长密码 》、《义务教育课程标准》； 安全方面：《安全生产法 》《河北省安全生产条例 习近平总书记安全论述》。</p> <p class="ql-block">行远自迩，踔厉奋发。每一次学习，都是一场美好的开始；每一份努力，都是一个成长的印记。通过自我驱动，不断提升专业素养，为教育事业提供专业知识保障！</p>