书香飘溢，岁月尽染

耀明

一个人在成长过程中离不开读书，读书与成长同行，是一种人生的极致。在博览群书中，把每一个喜欢都收入人生的阅历，任时光浸染，沉淀，雕琢成无涯的唯美画卷，携智慧步步生莲，在举手投足间缕缕生香。 - 题记 问问五岁生日快乐 问问在多伦多加拿大国家电视塔，［CN Tower ］旋转厅庆祝生日午餐前 多村的夏日是十分宜人的。清晨，空气格外清新，沁人心肺。晨运后院，温润的阳光里，弥漫着花草香的气味。朝露漙漙，缀花润草，滚动在花瓣上的露珠在阳光的照射下晶莹剔透，发出五颜六色的光，小草在旭日的抚摸下从静籁的怀抱中渐次抬起头来，手牵着手默默地绿润着一方庭院浅浅。 独坐清风里，举目苍穹，蓝蓝的天放牧着白白的云，载着丝丝思绪在这色彩交织的光影里走向深远。指尖有意无意地拈着心中所系，划开手机相册，欣赏着平时拍摄的小孙女的视频和小照，品味帧帧过往留下的缱绻时光。 花馥嫩脸朝暾里 问问五岁了。回望一年的成长岁月，值得赞扬的事情真不少，但首先让我想到的是问问爱读书这件事。俗话说得好：“识字要读书”，“博学能广识”。通过日积月累地阅读，问问的汉语词汇量又有了长足的进步，对学过的古诗和成语的理解也有了进一步加深。经典童话，寓言，趣味故事，古诗成语犹如一滴滴纯净甘露浇灌着一方稚嫩的心田，智慧之花在悠悠岁月里生情绽放。 灿烂一刻，心花齐放 中国古代长篇浪漫主义神魔小说《西游记》注音彩图版是问问阅读的第一本中文长篇小说，也是她百看不厌的一本书。神魔小说《西游记》构建出的绚丽多彩的神魔世界，栩栩如生的人物形象给她留下了极其深刻的印象，开拓了她对中国语言，文化的了解。周而复始，瞥地悟真常。《西游记》的故事使她明白一个道理，做任何事情都不是一帆风顺的，要想成功就要坚持到底，不能半途而废，要勇敢......。唐僧的宽容慈悲，孙悟空的齐天本领，猪八戒的好吃懒作，沙和尚的任劳任怨在她平时的游戏中演示得淋漓尽致。 读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书。——林语堂《生活的艺术》 问问在练琴。 寓玩于学，悟在戏中。起先让爷爷做师父唐僧，自己做孙悟空，扛着根如意金箍棒，爬山涉水，一路降妖伏魔转悠在爷爷奶奶家的角角落落，后来发现孙悟空鞍前马后，服侍师父太过辛苦，且一路降妖风险也大，就改让爷爷做孙悟空，自己做唐僧。师徒相称，没了辈分，这下可享受多了，躺在悟空的花果山水帘洞里，让猪八戒和沙和尚守卫在洞口两侧，让孙悟空给她找果子。再后来感觉孙悟空手持金箍棒，腾云驾雾，一个筋斗十万八千里，爷爷难当其任，就替换了爷爷的孙悟空角色，起用家里的一个个毛毛绒玩具做孙悟空，猪八戒，沙和尚和白龙马，爷爷改行做总代言 - 代悟空，八戒，沙净发声。 发声是有要求的，要爷爷奶奶依照《西游记》故事里的情节代她的徒弟们和她这个师父对话交流：“爷爷，您让他们说话呀！”，“奶奶，为什么不让他们和师父说话呢？” ，说什么，怎么说都要有出处，不能胡编乱造，因为《西游记》里的故事情节她早已烂熟于心，个个都能如数家珍般讲出。与《西游记》有关的歌，什么“敢问路在何方”，“女儿情”，“白龙马”，“猴哥” 她都能字正腔圆唱出来。“ ... 迎来日出，送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，哼哼唱唱，乐在其中。 在唐三藏仨徒弟中，她最喜欢的当属悟空了。只要和《西游记》搭界的都会引发她极大的兴趣，悟空系列：《悟空识字》《悟空数学》等，都是她的最爱。她会告诉你孙悟空本领有多大，会七十二变，腾云驾雾，有一双火眼金星，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩，一路上不怕困难，机智勇敢护送师父西天取经。由此，说她是悟空的超级粉丝一点都不为过。阅读《西游记》，演绎《西游记》不仅巩固扩大了她所学的词汇，还帮助她在日常的学习、生活中对词语加深理解和正确应用。真可谓：寓学于乐。 我刚堆了个沙漠楼兰 问问在练习写汉字 问问爱读书。有时也让我们朗读给她听。但有一个要求，你必须让她看到你读到哪，目随文走，这样她就能学到不认识的字了。每当她指出爷爷几个字发音不准时，就会显出一脸的成就感，还不忘记通报给奶奶：“奶奶，爷爷念错了！”，进而问道：“爷爷，你小时候为什么没有学好呢？” 经常弄得爷爷很尴尬。有时她在写字时会问爷爷奶奶：你们小时候字写得好吗？你们的老师是怎么说的？你们的老师是长什么样子的？让我们把老师的形象画给她看。在阅读中经常会遇到成语之类比较难理解的词，我们怕她不明白欲解释与她，她会抢先试着告诉我们该词的意思，并习惯性地反问一句，“是吗？“ 问问和爸爸一起学作画 问问爱读书。从小养成的爱看书的习惯已经根植于心，每到一处，只要有书必然会翻阅。随爸爸妈妈去超市买菜，看见超市书架上的新书也会停下来翻翻，实在爱不释手也会要爸爸妈妈买下。在家里，她的睡房，客厅和地下室都有她的小书架，收藏着许多她爱看的门类齐全的书籍。读书对她来说似乎是一种享受。每天睡前总会翻看一会儿自己喜爱的读物，每个夜晚差不多都是听着爸爸妈妈为她准备的不同阶段的中文节目安然入睡。如果早晨醒来早，自己上厕所，刷牙洗脸后，她会一个人静静地坐在自己的房间里读书，等待爸爸妈妈起床给她做早餐，上幼儿园。 问问睡房一角的小书架 野外露营帐篷旁晨读 学以致用，用以促学，学用相长，已成为她学习汉语的一个特点。看到有中英文的告示，广告，商店招牌，她都会试着去读，去融会贯通。平时在形容或表达事物时，时不时地会嘣出个成语或诗句来。记得有一次带她去远足，当爬上一座小山坡，正是斜阳西下时分，俯视脚下一湾湖水和远处的一片林子，她忽然对奶奶说，这不是像“白日依山尽”诗里说的“欲穷千里目，更上一层楼”一样的吗？ 尼亚加拉大瀑布二日游途中，安大略湖畔野餐 去年圣诞节前，随爸爸妈妈去超市，问问第一次用英文写的一份购物单。1. 香蕉 2. 草莓 3.象鼻蚌（在水里的） 4.玉米 5. 苹果 6. 螃蟹 7. 龙虾 8. 给奶奶的礼物 在学校，老师夸她是一个Good reader，经常让她在班上为小朋友朗读。本学期结束前，在学校举办的夏季音乐会上，原本安排好一位小朋友上台表演诗朗诵，结果该小朋友因怯场不愿上台，老师临阵点将让问问上台表演。她很爽快地接受并圆满地完成了任务，帮助老师解了围。事后老师告诉家长， “当我临时邀Vinci 上台表演时，她没有一丁点儿犹豫不决”。我们都知道朗读对她来说是一件轻而易举的事情，但在大庭广众之下即兴表演，这还是第一次，而且表现不错。 问问在学校期末音乐会上朗诵英文小诗 前些日子儿媳在朋友圈发了一则消息，委实带给我们些许兴奋。话说学期结束前学校为感谢大家一学期的辛勤付出，搞来一套充气城堡放在学校室外场地上供孩子们玩耍，问问玩兴正浓时，天色已晚，爸爸妈妈来接她回家。当时别提她有多伤心了，回家的路上边走边哭，一路哭到家，回家后自己一个人静静地坐在小桌旁。原以为这事到此就为止了。出乎意料，两天后爸爸妈妈收拾屋子时发现书桌上放着问问用英文写的一篇图文并茂的小作文，一篇有感而发的短文。短文是写给她的一位最要好“闺蜜”小朋友Kayla的。 问问和闺蜜小朋友Kayla “Kayla，不好意思，今天我哭了，因为我们玩得非常开心，我不想回家。回家的路上我一直在想你，我边走边哭，哭了一路。我想也许你也想我吧？也哭了吧？” 诚然，小作有瑕疵，比如，标点符号，大小写，单词之间的间隔等，可是对一个四岁的孩子来说，能挑剔什么呢？想想我四岁的时候能做些什么呢? 除了玩还是玩。当我不无骄傲地炫耀给我的那些从事语言教学的同事看时，都给了一个大大的赞“Amazing”！。 夕阳半落，晚霞如虹 斜阳却照翠园，落霞辉映笑脸 时光如白驹过隙，来不及回眸，五个春秋悄然而过。小孙女的成长，似潺潺流淌的山涧小溪，碧绿澄彻，源源不断汇入岁月的长河；似含苞待放的花朵，芬芳淡雅在静静的时光里，缓缓地美丽，从容地绽放。她的每卷书，每个字，每则成语，每首诗歌，每篇小作，都向我们呈现了一幅幅渐行渐美的画卷，滋生着未来的静好，让我们有幸在一抹西阳晚霞里牵着岁月的手，徜徉一路五彩斑斓，在流水的光阴里，追逐希望，在绿意美好的夏日，抒写四季春秋，梦见春的到来。 腾飞在瓦蓝的天空下，薰衣草香的熏风里