<p class="ql-block">今年暑假，学校组织我们在“智慧中小学”APP上集中学习新课标指导课程。对于今年的新课标改革，我有了新的认识。</p> <p class="ql-block">本次新课标改革，把核心素养提到了前所未有的高度。</p> <p class="ql-block">核心素养不是凭空捏造出来的。每个国家的教育必然彰显各个国家强烈的统一性、强制性和鲜明的国家意志特征。培养什么人？为谁培养人？怎样培养人？从教育的起点，从娃娃就必须抓起。</p> <p class="ql-block">老师在云端为我们讲授核心素养的根脉，我们的教育，要植根于肥沃脚下的沃土，蓬勃土地上的庄稼，氤氲生于斯长于斯的人民，鼓舞这里的人民勇于创新创业，前仆后继，继往开来。</p> <p class="ql-block">新课标的特点，是什么？核心素养是如何循序渐进，因势利导建立起来的呢？</p> <p class="ql-block">核心素养是如何循序渐进，因势利导建立起来的呢？</p> <p class="ql-block">老师引导我们要建立学习中心课堂，强调以学为主，直接把我长期坚持的“以授为主”的守旧模式粉碎了一地。</p><p class="ql-block">这，也是本次培训对我的重大警醒和我最大的收获。</p> <p class="ql-block">我认真学习了张老师的新课标解读。</p> <p class="ql-block">对于新课标有了深层次的理解。</p> <p class="ql-block">新课标从来不否认考试对学习的促进作用。</p> <p class="ql-block">而是颁奖了考试对阶段性学习检验的重要作用。</p> <p class="ql-block">老师对考试的方法和内容有了新的要求。</p> <p class="ql-block">确定了以教定考，以考促教，考教评一体方略。</p> <p class="ql-block">新课标确定了“学以致用”原则。我们在教学中必然要突出致用的属性。</p> <p class="ql-block">这就需要我们在教学中时刻体现鲜明的时代性、科学性，思想性和革命性。</p> <p class="ql-block">这就呼应到我们的必修课《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的论述》</p> <p class="ql-block">我们的办学方向是什么？我们为谁培养人？怎样培养人？</p> <p class="ql-block">办好教育，方向是第一位的。</p> <p class="ql-block">要始终坚持马克思主义在教育工作中的指导地位。</p> <p class="ql-block">习近平总书记为广大学子学习马克思主义，坚持马克思主义树立了鲜明的表率。</p> <p class="ql-block">习总书记强调以德树人，就是核心素养的一个重要表征。我们每一个人民教师，都必须担得起“人民”二字！始终做人民的教育者，功德引导者，科学的开启者。</p>