做幸福老班,从沟通开始

张晟浩

8月5日开始,我参与了伊川县教体局组织的2022年暑期班主线上培训,培训期间,各位老师讲解仔细,针对班级管理的很多问题,提出了很多建设性的方法,尤其是段股长的《为心理美容 做幸福老班》。 班主任肩负着重要的责任和使命。班主任是班集体的组织者、教育者和引导者,班主任自身的专业发展程度直接制约着班主任工作的质量,并进而在班集体的建设、学生身心发展方面投射出来,也影响着学校管理工作的质量和学校发展,因此基于对班级管理的思考,提高班主任幸福感,增强班主任自身素质刻不容缓。<br><br> 有幸聆听段武亭股长描述的一个老班的幸福以及如何幸福,感受颇深。