蓄力提升赋能启航——2022年鄢陵县海棠路小学教师暑期培训纪实

浅笑嫣然

俯首是夏，仰首是秋。每一次培训都是心灵的洗礼，每一次学习都是技能的提炼。为了新学期有一个良好的开端，确保新学期学校整体工作的有序、高效，2022年8月8日至8月11日，鄢陵县海棠路小学在博雅楼五楼会议室，开展了为期四天的校本培训。 共同成长 　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。素质队伍，力学笃行。聆听“明师德树新风” “组班级重管理” “新课改新课标”等专题讲座，交流教育心声。锻造教育教学的“练兵场”，共谋善作善成的好师长。 开班仪式 　　学校党支部书记、校长耿根强同志在开班仪式上致辞，他对新教师表示欢迎和祝贺，对全体老师提出希望和要求。 他希望全体教师能够立足课标、聚焦课堂、打造高质量课程育人体系，不断增强课标学习的系统性、理论性、实践性、灵活性、长期性和拓展性；能够立足学段、聚焦创新，提升高质量活动育人体系；要进一步加强我校师德师风建设工作，全力提高我校教师队伍思想政治素质和职业道德水平，守好师德底线、关注学生成长，做新时代“四有”好教师，为海棠路小学贡献力量。 师德师风 　　鄢陵县纪委监委派驻第六纪检监察组组长、县教体局党组成员程孟黎同志就师德师风建设做了专题讲座。让全体教师明红线、守底线，坚守教育初心，自觉担负起立德树人的崇高使命，努力做新时代“四有”好老师。 班主任培训 　　本次培训特邀许昌市毓秀路小学教师张晓凯老师为大家分享《仰望星空脚踏实地》——班主任工作的思考与梳理专题讲座。他从班级的日常管理、家校共育和班级活动三大方面对班主任工作进行了梳理和分享，为教师们提供了一些班级管理的方法和技巧，现场学习氛围非常浓厚。 新课标解读 　　中原名师苏书明在《语文学习任务群解读与教学设计》的讲座中，紧紧围绕“任务群”这一关键词进行了详细的阐释，重点对学习任务群的结构化课程内容部分进行了深入浅出的讲解，并谆谆告诫老师们对“任务群”，一定要在教学实践活动中“明确定位和功能，理解内容和提示，积极探索实施与策略”，从而推动语文核心素养的落地生根。 　　课标是基石，奠定了我们前进的步伐；课标是明灯，指引着我们前进的方向。为全面提升我校数学教师教学专业能力，我们有幸请来了许昌市特级教师张红娜对《义务教育数学课程标准(2022年版)》进行了解读。张老师指出:面对新课程改革的挑战，我们必须多动脑筋，多想办法，关注数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生享受“数学学科的快乐”且快乐地学数学。我们只有不断充实自己，研读课标，紧扣课标内容，生成新的课堂教学方法，这样才能使我们的课堂教学更上一个台阶。 鄢陵县中小学普通教研室主任郑坤民以《基于核心素养下的高效课堂》为题，结合当前新课标中核心素养的定位以及育人目标的不断发展的实际，指出了打造高效课堂的必要性。郑主任针对一线教师的教学现状，提出了一些行之有效的高效课堂授课方法，博得了大家的阵阵掌声。 　　鄢陵县中小学普通教研室副主任崔亚婷通过《中小学教师教育研究课题的选题》这一讲座，详细向老师们解读了课题研究的一般步骤和怎么选择课题并确定题目。她还对立项申请、开题报告等具体书写要求进行了深入地讲解，让老师们对课题的申报有了清晰全面的认识。 研课磨课 　　许昌市毓秀路小学项景老师带来了让人耳目一新的“学习习惯”班会活动课《我是“听宝贝”》。这节班会活动课形式新颖，学生通过看视频、听音频、闯关卡、粘贴画等多种方式，动手动脑的同时还锻炼了反应能力。 　　乔亚玲老师执教《棉花姑娘》，乔老师抓住一年级学生好奇心强、爱探索，容易被新鲜的事物、活动的东西所吸引的心理特点，基于新课标核心素养的教学，设计出了活泼生动的教学环节，每一个环节紧紧相扣，衔接自然，相辅相成。整个教学充分彰显了低年级阅读教学特色，由字到词、由词到句，由浅入深，循序渐进的学习。 　　王洁琼老师执教的《加法交换律》，从学生已有知识经验的实际状态出发，通过观察发现，大胆猜测，举例验证，归纳总结这四个环节，让学生能够理解加法运算定律的含义，并从过程中体验成功的喜悦或失败的情感。她引导学生在知识的形成过程中注重提升学生的思维能力，在课堂上充分调动学生积极性，让孩子们大胆猜想，举例验证、得出结论，课堂充满活力，激发学生的思维，使学生积极地感受数学的美，去追求数学的美。 学习笔记 　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”。聆听、记录、交流、思考，在理智与激情中，在碰撞与思索中，交织出你我感悟的火花，我们无比珍惜来之不易的学习机会。学习时，幸福洋溢在我们的脸上，收获流淌在我们的笔下。 　　新的学期，新的开始，前进的号角已经吹响，海棠路小学即将开启新的篇章。校本培训活动的举办，使学校的教师们各种能力都得到再一次的提升。我们全体教师将以全新的工作面貌，饱满的工作热情，激昂的工作斗志迎接新学期的到来。