<p class="ql-block"> 2022年8月10日上午，汝州市普教教研室召开2022年教研员上半年工作第二次汇报会。参加本次汇报会的有党组成员、副局长程国文，教研室主任魏恒涛，教研室书记王永庆及普教教研室17名教研员。</p> <p class="ql-block"> 程局长从好课传递的理念和试卷分析背后所反映的问题两个方面引领大家想大问题，做小事情。教研员要引领学科教师上好课，引导大家思考：好课的标准是什么？老师所传递的教育理念又是什么？好课背后学生的成绩如何？成绩背后，学生的准确率怎样？男、女生做对的比率如何？学生做错的原因是什么？找到原因后解决问题的方法又是什么？怎样在课堂上解决这些问题？……一连串的问题，引导教研员进行真思考，进行真反思，真做教研，做真教研！</p> <p class="ql-block"> 中小学美术教研员杨松团老师认真制定个人研修计划和美术中心组研修计划和实施方案，并按照计划和方案有序开展工作。杨松团老师坚持每天练习书法，每周进行绘画创作，用自己的行动引领美术学科教师向着专业发展。</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：杨松团老师能有效利用学科交流群积极与学科教师互动，在互动中善于发现美术方面的人才，自己坚持天天练字，周周绘画，事事出结果，值得我们学习！</p> <p class="ql-block"> 中小学劳动教研员袁娜娜老师从工作足迹、工作总结、工作感受和工作计划度四个方面对上半年工作进行总结。袁娜娜老师不仅思路清晰，工作热情高涨，而且她能够结合劳动教育学科特点和我市劳动教育开展现状，善于发现问题，开展课题研究工作！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：从袁娜娜老师的工作总结中我们可以听到她成长的声音。劳动课程的特殊性，劳动课开设的依据，今后我们的劳动课究竟该怎么上，怎样上好，需要我们深入调查，并结合学校实际和学生特点，通过有效的活动进行落实！</p> <p class="ql-block"> 初中数学教研员毛宗利老师从初中数学教研和中小学质量分析两个方面进行了汇报。毛宗利老师认真组建学科中心教研组、精心组织省级优质课选拔、用心做好期中期末考试命题、认真组织中招评卷及课题立项和结项答辩、精心进行九年级二调成绩测算和历次考试成绩收集、审核。</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：毛宗利老师工作认真、细致且有序，不仅能做好教研常规工作，而且电脑操作水平高，善于利用学科特点给老师搭建舞台，引领教师专业成长！</p> <p class="ql-block"> 初中化学教研员高晓延老师回顾了自己参加省远程培训、二调评卷、平顶山中招学科研讨会、中心组培训会、中招化学评卷、化学命题大赛等活动，从活动中高老师不仅得到了锻炼，而且积累了经验。高老师表示：今后会再接再厉，不忘教育初心，带领初中化学老师砥砺前行！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：高晓延老师不仅学历高，而且成长速度快。我们教研员今后要引领化学教师吃透教材，联系实际，重视实验，培养学生兴趣，引导学生掌握学好化学的小窍门，真正做到减负提质！</p> <p class="ql-block"> 中小学信息技术教研员王好利老师3至6月共组织学科教师参加10次省远程网络教研活动，以学科中心组为抓手，组织3次学科中心组会议。王好利老师通过课题研究、校本课程、社团活动等形式带领学科中心组进行学习、交流和分享。在做中学，学中做，以终为始，用输出倒逼输入，以教科研引领信息技术教师专业成长。</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：王好利老师不仅工作态度积极，而且为人真诚务实。从办公室党务，材料收交，到学科教研组创建、引领，王老师都能妥善安排，并做出成效！</p> <p class="ql-block"> 初中生物教研员赵亚珂从个人成长、专业发展、读书会和课题四个方面对上半年工作进行总结。赵亚珂老师在师傅王小能老师的带领下，通过阅读专业书籍、参加实践活动、组建学科中心组、参加读书活动、参加新网师培训和开展课题研究不断学习，不断促进个人专业发展！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：赵亚珂老师能够通过理论学习和实践探索，不断学习，不断尝试，不断进步！希望赵老师今后能把个人提升和教研组成员提升有机结合，辐射带动初中生物老师一起成长！</p> <p class="ql-block"> 小学科学教研员魏娜娜老师按时参加每一次教研室会议，认真听，用心记清下一步工作任务，并认真落实。魏老师积极组建学科中心组，通过带领中心组成员研读课标，钻研教材，阅读教育书籍，不断提升自身和中心组成员专业素养。魏老师精心组织省网络教研活动，每一次活动有计划、有教研记录单、有教师交流反馈，并制作活动美篇！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：魏娜娜老师工作思路清晰，做事不仅有方法，而且干脆利落。小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，我们要引导教师优化教学内容、教学方式和教学手段，变以教师教为中心的训练为学生自主探索的过程，把小学科学课程变为学生学习科学的乐土，培育出芬芳桃李！</p> <p class="ql-block"> 初中地理教研员庄瑞芳老师从上半年工作概述、工作中存在的问题和下半年工作计划三个方面做了“且教且研 一路向阳”的工作汇报。庄瑞芳老师不断加强自身学习、认真研读课标、积极做好地理试卷命题和中招试卷分析。庄老师下半年工作思路清晰，计划制定得当，是一名学习+反思型的教研员！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：庄瑞芳老师工作有特色，课件制作有深度。她能结合学科特点组建“经纬地理读书社”，能利用读书社带领学科教师学习和成长，值得我们借鉴！</p> <p class="ql-block"> 初中物理教研员王晓飞老师在毛宗利老师的带领下不断进行专业学习，积极参加中心组培训会、知行合一读书会、成长书院培训。王老师在培训中认真学习，用心记录，深刻反思并适时总结，是新进教研员中进步最快的一位教研员！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：王晓飞老师不仅温柔，而且有思想。王老师带领的物理教研组工作开展有序，希望今后继续努力，不仅做出成效，而且干出特色！</p> <p class="ql-block"> 小学数学教研员王钦霞和王小能老师积极带领小学数学教师专业成长：教材研读、课堂教学基本要求及作业设计解读、省优质课磨课、热点校微型课赛讲、中心组成立及研修活动等每一项数学学科活动，两位王老师一丝不苟，有计划、有组织、有落实、有反馈、有反思、有提升，每一步都是认真且严谨！</p><p class="ql-block"> 魏主任点评：王钦霞和王小能老师能坚持五年进行教材解读工作，且组建两个学段教师微信交流群，给一线教师答疑解惑，这种敬业、认真且专业的教研精神值得我们所有教研员学习！</p> <p class="ql-block"> 魏恒涛主任用系统思维，想大问题，做小事情。从规划干什么、计划怎么干、具体干了啥、谋划干什么和工作的感悟反思五个方面做了“把工作干成学问”的总结报告。</p><p class="ql-block"> 魏主任先回顾了李局长在杂志首发仪式上的讲话精神和程局长对教研室的六点定位、五点要求和对教研工作的期望，引领大家明确工作方向。</p><p class="ql-block"> 魏主任指出：教研室2022年工作围绕一个中心、做好两个服务、提升三个水平、狠抓四个重点、落实五个要求、细化六项任务、积极开展读书活动、创新课题研究、打造学科基地、主办教研杂志、做优书法教育、提高课堂教学水平、全面提升教研员素质、加强质量监测和评价、发挥中心教研组的示范和引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 魏主任总结：我们要站在全局的高度思考和研究问题；抓住热点、重点和难点思考和研究问题；结合实际工作思考和研究问题。我们要甘于苦中求道，淡泊宁静，把工作干成学问！</p> <p class="ql-block"> 总监制：程国文</p><p class="ql-block"> 总策划：魏恒涛</p><p class="ql-block"> 审 核：陈亚红</p><p class="ql-block"> 编 辑：魏娜娜</p><p class="ql-block"> 摄 影：魏娜娜</p>