<p class="ql-block"> 习近平总书记在2018年9月全国教育大会上强调，培养什么人是教育的首要问题，教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。同时提出九个坚持，坚持把“立德树人”作为根本任务，第一师高级中学弘扬“忠诚担当争先”的三五九旅精神，培养“敢立志 肯吃苦 勤用功”的时代新人，接好先辈们手中的接力棒，继续屯垦戍边的伟大实践。坚持“三全育人”为引领，以“12245”育人体系努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在这样的办学理念下第一师高级中学涌现出了一批优秀的班主任教师。</p> <p class="ql-block"> 薪火相传，心灯不灭。这是他们的风采和带班理念。</p> <p class="ql-block"> “教育不是一种强行的改变，而是一种心灵的滋养。用爱干教育，用爱育人才，有爱的地方才不会有阴冷的暗角，我愿用我的爱心、诚心、耐心培育每一位学生，让他们“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。”—王艳老师</p> <p class="ql-block"> “心怀教育信仰；点燃心灵火种。坚守教育初心，当一位幸福“点灯人”，做一位有温度“教育者”。用细节育人，用情感育人，争做学生生命中的贵人。”—周志桥老师</p> <p class="ql-block"> “严律守规，宽容相待，强健身心，成就自我！”—姜克荀老师</p> <p class="ql-block">“班主任与学生要“心心相印”</p><p class="ql-block">班主任有决心，学生才有信心；</p><p class="ql-block">班主任有信心，学生才有恒心。</p><p class="ql-block">班主任有关心，学生才有爱心；</p><p class="ql-block">班主任有爱心，学生才有自尊心。</p><p class="ql-block">班主任有实心，学生才能虚心；</p><p class="ql-block">班主任能虚心，学生才能开心。”</p><p class="ql-block"> ——司军全老师</p> <p class="ql-block"> “教育家爱默生曾经说过：“教育的秘诀是尊重学生。”老师与学生在人格上是平等的，角色不同，不等于人格上有高低之分。尊重学生，以诚待之，老师所得到的不仅是逐渐增长的威望，还有彼此信赖的师生关系。”—杨微微老师</p> <p class="ql-block">“一、允许学生的犯错，善待犯错的学生。</p><p class="ql-block">二、以学生影响学生，激发每一位学生最大的潜能。</p><p class="ql-block">三、特别对待学生的特别需要时。</p><p class="ql-block">四、敢承认自己的错误，常表扬学生的进步。”—陈秀娟老师</p> <p class="ql-block"> “内驱促学 协作共进 和谐发展。”—王乾坤老师</p> <p class="ql-block"> “为学生之所需，开学生之才智，立学生之德行。”—宋芳丽老师</p> <p class="ql-block"> “唯有热爱，可抵漫长岁月。</p><p class="ql-block">一、不只是为这几两碎银。</p><p class="ql-block">二、追求真、善、美才能让所有的生活变得有意义。</p><p class="ql-block">三、态度决定你的未来。</p><p class="ql-block">四、同理心让我们变得不易怒。”</p><p class="ql-block"> —沈玉华老师</p> <p class="ql-block"> “严慈相济，因材施教。关注孩子们的精神世界，以积极正面的精神力量去影响学生的心灵，促进学生的全面成长。”—葛君老师</p> <p class="ql-block"> “手执尊重以谋和 心怀温暖以谋爱</p><p class="ql-block">1.平等对话，尊重个性，心向阳光</p><p class="ql-block">2.心里种花，鼓励肯定，向美而行</p><p class="ql-block">3.爱与担当，无限可能，全力以赴”</p><p class="ql-block"> —许芳芳老师</p>