“音”为有你 我们一直在路上(3)

雪艳~

<h3>  第三天的学习,从每日常规发声练习开始,唐老师边示范边伴奏,指导我们进行歌唱前的开嗓练习。</h3> <h3>  培训第三天,唐老师重点指导二年级上册教材中的歌曲,其中《乃哟乃》是一首欢快的土家族歌曲,民族风味十足,在唐老师的指导下,学员们唱出了歌曲中韵味。</h3> <h3>  学员分小组上台演唱</h3> <h3>  想要上好音乐课,必须提前备好课。一篇精心设计的教学设计,是一节音乐课的基础。下午,唐老师为我们讲授了音乐教学设计的设计方法,从教学内容、教材分析、学情分析……等十余个方面进行细致地讲解,让我们这些音乐“门外汉”,逐渐理清了头绪,豁然开朗。</h3> <h3>  学员听课笔记</h3> <h3>  唐老师示范指挥</h3> <h3>  学员们认真歌唱</h3> <h3>  愉快又有意义的第三天课程结束了,期待第四天的到来。</h3>

学员

老师

第三天

歌曲

音乐课

指导

教材

歌唱

设计

练习