<p class="ql-block"> 2022年8月10日，禹州市“国培计划”项目县送教下乡培训团队专项培训班项目第一次集中培训会在禹州市党校开班启动，禹州市委党校副校长曹志华校长，教体局副局长冀松涛局长，教育局师训科周慧芳科长，教师进修学校带班领导，全体参培教师近一百人参加了活动。启动仪式由许昌学院中原农村发展中心郭现军主任主持。</p> <p class="ql-block"> 教体局冀松涛局长在开班仪式上对参培教师传达了根据禹州市2022年“国培计划”项目县培训工作安排及《河南省“国培计划项目县送教下乡项目实施指南》要求，我市组建送教指导培训团队。为了希助指导培训团队进一步掌握教师培训的关键知识，加快教师培训团队建设，更精准地开展校本培训，希望本次参加培训教师能以“国培”计划为引领，定向施策、精准培训；聚焦农村教师课堂教学和教科研能力的提升；以送教下乡带动校本研修，帮助乡村小学建立区域性校本研修机制，推动乡村学校校本研修常态化，辐射带动区域乡村学校高质量发展；提高培训团队的教学分析、课堂诊断等能力、充分发挥区域专家和名师的引领辐射作用。</p> <p class="ql-block"> 本次培训班长颍川办长春观小学马占英老师在培训课开始之前带领参训教师宣誓✊，“为党育人、为国育才”简短的八个字，道出教师这一神圣职业肩负的伟大使命！马老师又对提出参训教师的学习要求：转变角色、正确定位，从教师转变为学员，从教育者转变为受教育者，积极参与讨论交流等等。</p> <p class="ql-block"> 全体教师宣誓：为党育人、为国育才！</p> <p class="ql-block"> 不忘初心、牢记使命，坚定信仰，砥砺前行——学习中国共产党百年辉煌史，曹志华老师，禹州市委党校副校长、讲师，带领老师们重温百年党史！</p> <p class="ql-block"> 中国共产党走过了百年艰辛辉煌的历程。从建党时只有50多个党员的弱小组织，发展成为具有9000多万党员、14亿人口大国的执政党，领导人民推翻了三座大山，建立了人民当家作主的新中国，取得了社会主义革命和建设、改革开放和建设社会主义现代化国家的伟大成就。党的历史，是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。</p> <p class="ql-block"> 饮水思源，从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程，无数共产党人，前赴后继，砥砺奋斗，以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁，铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想，去追寻一次次冲锋的战斗足迹，从历史足迹和深刻教训上，再次铭记建党的初衷和为人民的本源，深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去，重温初心使命，坚定信念、忠诚，接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱，筑牢思想之魂，补足精神之钙，夯实行动之基，坚定“四个自信”，让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。</p> <p class="ql-block"> 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。这个初心和使命，体现在党的理论和路线方针政策中，体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中，体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中，体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。“不忘初心，方得始终。”</p> <p class="ql-block"> 今天我们学习党史，就是要从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。每一位中国人都应怀崇仰之情、恭敬之心，在学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，恪守人民情怀,勇担历史重任。</p> <p class="ql-block"> ‘知之愈明，则行之愈笃’理念在人们头脑中确立需要一个过程。确立新发展理念，需要不断学、深入学、持久学，从灵魂深处确立对新发展理念的自觉和自信。为让参训人员知道得更清楚，行动起来更自信，河南省名师徐美展老师从“送教下乡精准培训，我们做什么”这个角度，从送教下乡精准培训的设计和实施，学科角度阐述了工作思路。</p> <p class="ql-block"> 紧扣问题诊断中呈现的共性和个性问题， 遴选区域内名师、优秀研训员和学科专家承担 首席专家，量身定制代表性示范课例和评析性 引领专题，以名师课堂、课例评析、微型讲座 等方式，进行教学示范和主题引领。</p> <p class="ql-block"> 按照“个体自查→组内互议→团队共评→形成共识”的流程，引领参训教师结合示范教学展开对比自查，一改教学设计。</p> <p class="ql-block">徐老师对每一项设计与安排做逐句解读。</p> <p class="ql-block"> 研课磨课要围绕研修主题，按照研修任务， 结合校本研修开展。研课环节着力开展课例研 讨，进行对照反思，突出经验学习。磨课环节 突出课堂教学问题解决，围绕教学目标、教学 内容、教学方法与手段、教学评价等进行打磨， 不断改进教学设计。同时，通过示范教学、同 课异构、专题研讨等方式生成优质课、精品课。</p> <p class="ql-block"> 在讨论中,最重要的是丢开一切抽 象的语言,只说出自己对所观察到的事例 的真实感受和具体事实本身。只要大家 能相互交流自己朴素的感受到的一切,就 必然能学到许多意想不到的东西。</p> <p class="ql-block">学习，实践，我们在路上…</p>