<h5></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">绿意盎然<br></span>蝉声阵阵<br>拥着微醺的夏风<br>依着静美的光阴<br>沉下心来<br>历一场关于“智慧”的修行</h5> <p class="ql-block"> “有高质量的教师，才有高质量的教育”。为了加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，促进教师专业技能和综合素质的进一步提升，打造城区公办园教研共同体，8月10日，海阳市教体局组织开展公办园共同体培训，实验幼儿园为主会场，分会场采用直播的形式进行。</p> <h1 style="text-align: center;">专题一：两个小技巧，助力教师职业幸福感提升</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;">知——正确面对压力</h1> <p class="ql-block"> 培训开始，商菲菲老师首先和老师们进行了心理小游戏，接着从“你为什么选择这个职业”为切口，围绕幼儿教师的压力源、心理学压力曲线、应对压力的策略等方面进行了详细的讲解。</p> <p class="ql-block"> 老师们也懂得了如何判断自己的心理状态，以及如何缓解和消除心理压力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“可以身边的好朋友倾诉。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“还可以吃一顿好吃的。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“运动也可以，还能让我更瘦一些。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“我们可以用很多的方法缓解自己的压力。”</span></p> <h1 style="text-align: center;">学——掌握沟通技巧</h1> <p class="ql-block"> 商菲菲老师特别指出，教师工作的性质决定了教师要扮演的角色，这对教师提出了很高的要求。教师在工作中要学会合理高效地与同事、领导、幼儿、家长等进行沟通。有效的沟通可以促进工作更好的开展。</p> <p class="ql-block"> “独行者步疾，结伴者行远”，教师的专业化成长，离不开集体的研讨、分享，各个小组围绕与领导的沟通技巧进行思考与交流，并且提出了实施的具体做法和经验，在交流中相互学习、相互交流，取长补短，共同提高。</p> <h5><span style="font-size: 15px;">“通过培训，我学到了很多沟通的技巧，我下次和领导汇报工作的时候，我就可以用到了。”</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">“对，今天学到的就是和同事、领导、家长沟通，真的学到了很多知识。”</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">“我更加爱我的职业，更加爱我的孩子了。”</span></h5><h5><span style="font-size: 15px;">“原来我们陪伴孩子们的时间有那么长，我愿意用我的爱呵护他们成长。”</span></h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “爱自己是终身浪漫的开始”。老师们在活动中感受到自身职业的价值与幸福感，在未来要努力做一名充满正能量的幼儿教师，将所学奉献给教育事业和孩子的健康成长。</p> <h1 style="text-align: center;">专题二：三步走，轻松策划幼儿园节庆主题活动</h1><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">思——选定主题</h3> <p class="ql-block"> 选定主题，整合资源，通过案例分享的方式，老师们在头脑风暴中，感受资源整合的过程，享受合作的乐趣。</p> <h5 style="text-align: center;">歌唱活动《藏起来》</h5> <p class="ql-block"> 伴随着音乐的响起，老师们跟着旋律哼唱，沉浸在轻松活泼的歌声中，感受音乐的魅力。</p> <p class="ql-block"> 张淑娟老师通过提问、游戏、体验等形式和老师们进行互动。老师们热情高涨，积极发言，参与互动，笑容洋溢在他们脸上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“哈哈哈，原来这个音乐游戏还能这样玩啊。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">“真的是太有趣了，孩子们一定会喜欢的。”</span></p> <h3 style="text-align: center">行——创设环境</h3> <p class="ql-block"> 培训中，张淑娟老师围绕着环境创设四字诀、有效开展活动等内容，并利用理论与图片相结合的方式进行解说，充分利用环境创设，发挥其教育功能。</p> <p class="ql-block"> 老师们用心学习，聆听、记录、整理、反思。一笔一画见证努力，一字一句皆是收获。</p> <h3 style="text-align: center">研——制定方案</h3> 教而不研则浅，研而不教则空。老师们通过《喜洋洋》、《小雨点跳舞》、《按摩师》等有趣的音乐活动，学习组织活动的实施步骤，对节日主题活动的开展有了更清晰的认识和更深刻的理解与思考。 <h5 style="text-align: center">打击乐演奏《喜洋洋》</h5> 积极参与游戏互动，秉持专业理念与思想内化于心，外化于行，力争做到知行合一。 <h5 style="text-align: center;">音乐律动《小雨点跳舞》</h5> <p class="ql-block"> 老师们通过乐器伴奏、肢体表现等多种形式，亲身实践，感受音乐的内涵，领悟到音乐的精髓。用心地记录，用心地参与，去追寻心中那绵密圣地，孩子们的欢快乐园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;">“通过学习，我发现原来音乐游戏的形式可以更加丰富多彩。”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;">“是啊，好玩的游戏活动会让孩子们更加感兴趣。”</span></p><p class="ql-block" style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;">“也给我们以后的节庆活动提供了更多的思路。”</span></p> <p class="ql-block"> 培训、研讨，既是播种的过程，也是沉淀收获的过程。本次培训采取云端和线现场培训相结合的方式，培训内容丰富、形式多样、实用性强，教师们收获颇丰，有效的提升了教师的职业素养和专业能力，激励着全体教师转变教育理念，调整心理状态，改变教学方式，更好的促进幼儿的发展。今天培训结束了，明天的学习敬请期待吧～</p> <h5 style="text-align: center;">“孩子一生中最重要的角色是老师”</h5><h5 style="text-align: center;">而我们都是平凡的幼儿教师</h5><h5 style="text-align: center;">我们有一个梦</h5><h5 style="text-align: center;">梦飞天空中</h5><h5 style="text-align: center;">不为自己触摸月亮</h5><h5 style="text-align: center;">只为孩子摘下星星</h5><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;">图文：张海燕</div><div style="text-align: center;">审核：宋银莲</div>