塞上古都再聚首·奋楫笃行践初心——晋城名师培养工程“化蝶舞天·硕果结见”之大同再聚首研修总结

紫陌清芬🌸

🦋题记🦋塞上古都再聚首教育开启新征程晋城名师深思考化人为己巧施方提升境界善引领辐射八方求大同奋楫笃行践初心竭尽使命谱华章 🦋开篇语🦋 金秋八月日，硕果收获时当教育之风从晋东南吹向晋北当友谊之河从太行山流向恒山当珏山的明月遇上悬空寺的钟声当皇城相府与云冈石窟穿越历史的时空太行凤城终于和古都大同美丽邂逅我们也以名师的名义再度相逢 2022年8月2日——8日，在晋城市教育局卫俊婷副局长的带领下，我们晋城教育人从巍巍太行出发，跋山涉水赴古都大同，参加了为期一周的晋城名师培养工程“化蝶舞天·硕果结见”之大同再聚首研修活动。 　　这一周我们全员参加了激动人心、坚定教育初心的开班仪式；倾情参与了凝心聚力的团建活动；认真参观了令人震撼的大同市示范性综合实践基地（国家级）；用心聆听了大同名师赵雪雯校长的励志成长经历；虔诚接受了卓越校长张国春关于理想信念教育的精神洗礼；深度学习了浙江省塘栖中学校长、华东师范大学教研员研修中心客座教授、大同市名师工作室总顾问吴江林教授关于名师工作室建设的理论构建与开展有效集体备课的策略与路径……真可谓干货满满、收获满满。一周的研修，交流与研讨齐飞；一周的研修，欢笑与深思共舞。在这收获的日子里，我们把破茧的艰辛，化作了舞天的欢愉；把萌芽的困惑，化为了收获的喜悦。下面我将撷取本次研修活动最触动心灵的四个场面进行回顾。 高站位领航凝聚人心高标准要求砥砺初心 　　大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。多年来我们晋城教育之所以能够实现高质量发展、内涵式发展、跨越式发展，得益于我们有一个坚强有力、求真务实的领导班子。开班仪式上晋城教育的领航人——温暖有爱、知性优雅，气质美如兰，才华馥比仙的卫俊婷副局长勉励我们全体名师学员：1.要在转变思想，更新理念上下功夫；2.要树立大教育观，提升教育境界，拓展教育情怀；3.要树立问题意识，解决实际问题；4.要讲究学习方法，提高学习效率；5.要促进交流研讨，团队共生，拔节生长，向阳而生；6.要积极转变角色，学有所思，研有所获；7.要学以致用，注重成果转化。卫局长的讲话有高度、有温度、有效度，接地气、聚人气、提心气，充分彰显了一名教育摆渡人的教育情怀，更饱含着对名师学员专业成长的亲切关怀与热切期盼。 　　卫局长的殷殷嘱托让我深切感受到：星光不负赶路人，努力不负奋斗者。学习水平决定了我们的工作水平。一个人最稀缺的能力就是深耕自己的能力。一个可以深耕自己的人，在任何时代都可以成为时代的王者，行业的翘楚。作为名师学员，这一教师队伍中的关键少数，我们要不忘初心、牢记使命，踔厉奋发，笃行不怠，用实际行动创造教育价值，为晋城教育的可持续发展竭心尽力，竭尽所能！ 励志名师现身说法艰难困苦玉汝于成 　　春耕夏耘，风雨无阻；春华秋实，秋收冬蓄。大同名师赵雪雯校长以“春-夏-秋-冬”四个季节作比喻，为我们作了题为《成长路上，遇见更好自己》的精彩报告。报告中她以大量的实例向我们娓娓讲述了自己从一名普通老师蜕变为名师工作室主持人，再到名校长的励志成长经历，让我们大为感动的同时深受启发。 赵雪雯校长的成长之路首先让我明白了，一个人做事有三个层次：工作、事业、使命。作为心怀教育使命的名师，我们要把工作当作使命，以大情怀传递育人温度。因为我们是学生生命中的“重要他人”，所以教育人的爱是基于学生的仁爱，基于事业的热爱，更是基于使命的大爱。为了完成这份使命，我们要在阅读中成长，在教学中成长，在写作中成长，在科研中成长，在合作中成长，在培训中成长，以勤反思赋予教学深度，以善研究凸显思想深度。在这个成长蜕变的过程中，我们付出过很多的辛苦与汗水，经历过很多的挫折与艰辛，但我坚信每一个微笑的背后，都是咬紧牙关的灵魂；每一个优秀的背后，都有一段默默扎根的时光；每一次成长的背后，都有一段奋斗拼搏的日子；每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。只要度过山重水复，岁月自会赠我们柳暗花明！我们要像中国教育学会名誉会长顾明远先生所说，“做一名好教师，培养一群好学生。”我们要在该奋斗的岁月里，对得起每一寸光阴。 其次，赵雪雯校长作为一名学校管理者，她的亲身经历让我感受到：工作永远是做给自己的。一个人无论在哪个岗位上，要想被认可，前提是付出。管理岗位会影响一个学校的人，会影响一大批人。同时管理岗位也可以成就一个人完成自己以前想完成但无法完成的事。晚晴中兴四大名臣之首曾国藩曾说，“己欲立而立人，己欲达而达人。”作为学校教研室副主任我深有感触，所以要倍加珍惜这个岗位与平台，要怀着“利他之心”，在成就学生，成就老师，成就学校的同时，成就自己的教育理想。教育是一场向美而行的遇见那就让我们——以梦为马，携手奔向星辰大海未来可期，我们将乘风破浪而来 卓越校长激扬文字眼界境界世界洞开 　　眼界决定境界，思路决定出路，态度决定高度，实力决定魅力。大同三中的张国春校长以习近平总书记提出的“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”四有好老师的标准为主线，为我们作了一场题为《眼界境界世界》的精彩讲座。张校长的讲座引经据典、深入浅出、指点江山、激扬文字，独具人格魅力，极具感染的力量，提升了我们的境界，开阔了我们的眼界，拓宽了我们的世界，更让我们接受了一场坚定理想信念，牢记“为党育人，为国育才”这一初心使命的精神洗礼。“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。”“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”我想，用这四句诗来表达我对卓越校长张国春的敬仰之情再贴切不过了。 专家教授高端引领策略路径实操性强 　　浙派名师吴江林教授《名师工作室的建设——策略与路径》这一专题讲座，让我首先明白了作为名师工作室主持人要靠优秀的专业品质、执着的专业精神、卓越的课程领导力与极强的人格魅力立足。其次要厘清工作室的目标，精心设计工作室的课题，认真制定工作室的各项制度，科学规划工作室的三年发展框架，明确工作室的研修路径，带领工作室成员扎实开展六个能力建设，即提高教材解读能力、提高教学设计能力、提高考试命题能力、提高成绩分析能力、提高课例研究能力、提高教学反思能力，才能充分发挥名优教师在专业精神和专业知识上的示范引领作用。 　　吴江林教授的讲座《如何开展有效的集体备课》，从集体备课的现状与期待、两种集体备课体系的制度设计、教学与集体备课的一致性实践三方面进行了深入细致的解读，为我们开展集体备课提供了方向、路径、策略、方法。作为学校的教研室副主任，我受益匪浅，收获颇丰。同时，我也深刻地认识到：只有课堂改变，学校才会改变；只有课堂高效，教育才会高效；只有课堂优质，学生才会卓越；只有课堂创新，学生才会创造。而这一切的改变，都有赖于教师的改变。教师的改变，关键是教研室的负责人能否引领全校教师转变观念，走出舒适区，真集体备课，集体备真课，同时要打通最后一公里，将集体备课与课堂教学紧密联系在一起，才能在“双减”大背景下真正实现课堂的提质增效。 🦋结束语🦋 　　志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。我们晋城名师从2018年12月“问道京师”踏上征程，到2019年8月“问道滨城”再启征程，再到2021年4月“问道海安”再续征程，直至今日“问道平城”硕果结见。一千多个逃去如飞的日子里，我们一群人，一件事，一条心，一起拼！我们比肩走，齐奋进，一路同行一路歌！我们经历着波折与变化，也迎接着蜕变与新生。变化的是我们的师能，不变的是我们的初心。 　　而今，研修出成果，名师展英姿；神州寰宇中，三晋大地上；鲜艳的教育旗帜迎风招展；蓝色长空里，风雨无阻间；执着的教育步伐笃实前行。更加优秀而坚定的我们将用实际行动为晋城教育的高质量发展、内涵式发展、跨越式发展贡献智慧和力量！我们将以卓越的教育风采迎接党的二十大的胜利召开！