<p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，构建德智体美劳全面培养的教育体系，提升学生的劳动素养，培养学生勤奋学习、热爱劳动、勇于创造的精神，提高劳动教育在促进学生德智体美劳中的重要作用，形成家校社协同联动的劳动教育模式，努力实现家庭劳动教育日常化，学校劳动教育规范化，社会劳动教育多样化，增强劳动教育综合育人实效。太航学校五年二班暑假期间开展“双减政策正当时，劳动教育促成长”主题劳动教育。</p> <p class="ql-block"> 同学们从日常生活小事做起，帮父母做力所能及的家务劳动，减轻父母的负担；认真学习一项劳动技能，提高自己独立生活的能力；走进田间地头，感受农民伯伯春耕夏耘的不易，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；走进社区，参加志愿服务，用实际行动践行社会主义核心价值观，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。</p> <p class="ql-block"> 双减教育正当时，新时代劳动教育遵循教育规律，遵循学生的身心成长规律。</p> <p class="ql-block"> 春耕夏耘，秋收冬藏，四者不失时，故五谷不绝。劳动教育是一种生活教育，更是一种最好的生活教育。孩子们可以在劳动中获得生活体验，从劳动中获得生活乐趣。劳动能力既是今后生活的需要，也是末来生存的需要，更是让生命更好地发展的需要。希望同学们通过劳动实践，夯实劳动技能，在日常生活中努力践行，“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤芳动、诚实劳动”的劳动精神。在劳动中磨炼意志、锻炼自己，开创属于自己的新天地。</p>