<p> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指幼儿在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能。包括自己穿脱衣服、收拾整理衣服、独立进餐、正确入厕等。</p> <p> 为了更好的落实《纲要》精神，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，市直幼儿园小五班开展了“生活小达人，培养幼儿入厕能力”的幼儿生活自理能力系列活动，宝贝们都能积极参与到活动当中。</p> <p> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。学龄前是自理能力形成的关键时期，幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容。</p><p> 在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要。它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强，又能为幼儿一生奠定良好的基础。</p> <p> 通过这次活动，在轻松、愉悦的气氛中，检验和展现了幼儿的自理能力，增强了幼儿的自信心，也激发了幼儿自我服务的意识。同时也落实了《指南》的教育理念，体现了平时教育中老师对幼儿生活技能教育的渗透。</p><p>我班将以本次活动为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做。</p>