<p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。8月10日上午，长葛市小学语文教研员代超鹏老师为金桥全体教师带来讲座《义务教育课程标准（2022年版）学习、研讨与交流》。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座围绕以下四个方面展开：1.第八次基础教育课程概览；2.《义务教育课程标准框架及内在逻辑》；3.《义务教育课程方案》基本精神；4.落实课标精神的整体思路与具体措施。</p> <p class="ql-block"> 代老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施六方面对课程标准进行了系统的、深入的阐述，内容横跨各个学科，为教师们把握课标的深刻内涵，把握教材方向，提高教学质量，提供了针对性指导。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课程核心素养是各门课程的育人价值，育人目标，都是概括表述学习该课程后应达到的正确价值观、必备品格和关键能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学习过程中，老师们一边听讲，一边认真做笔记，对于所学内容进行梳理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培训现场互动交流不断，在讨论中，老师们更加认识到新课标聚焦核心素养，强化育人导向，优化课程内容结构，更强调跨学科主题式学习。同时，重视学段衔接，强化教、学、评的一致性，研制学业质量标准。</p> <p class="ql-block"> 金桥中心小学朱东丽老师结合自己的课例对如何在教学中落实核心素养进行了展示。</p> <p class="ql-block"> 理念决定深度，学习拓展广度。新课标的学习不仅需要专家的解读，更需要教师知行合一的在实践中去落实与感悟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 学中思，思中悟，悟中行。新学期，让我们一起在教学实践中落实新理念，践行新方法，赋能新课堂，实现新突破！</p>