<p class="ql-block"> 图：艺术小学 韩珊珊</p><p class="ql-block"> 文：朝凤路小学 徐梦雨</p> <p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，提升英语教师的命题能力，更好地推进新课程标准的落地，郑州经开区教文体局组织的小学英语素养立意试题命制专项培训活动于8月10日在经开区实验小学报告厅开展。经开区小学英语教师齐聚一堂学习交流，共同探讨基于英语学科素养的英语试题命制。</p> <p class="ql-block"> 此次素养立意试题命制培训活动邀请的是郑州市教育局教学研究室小学英语学科主任陶继红。她从新课标中教学评一体化这一教学建议出发，结合具体的案例，带领老师们探索基于素养立意的命题路径，例如，如何在试题命制中全面考查学生的核心素养，如何在内容的设计上全面涵盖主题范畴以及英语课程内容的六要素等。</p> <p class="ql-block"> 同时陶老师也指出，教师们要有以具体情境为载体，设计典型、多样的问题任务，利用命题方向引导学生优化学习方式。</p> <p class="ql-block"> 陶老师深入浅出的阐述为英语教师们的试题命制提供了清晰的思路和框架。培训期间，老师们细细聆听、认真记录、深入思考、踊跃发言，共同探求高质量教育教学之路。</p> <p class="ql-block"> 通过本次专项培训活动，切实提高了经开区小学英语老师们的命题水平，为实现教学评一致，最终达到教学效果的最大化提供了保证。在未来的教学中，老师们会进一步深研课程标准，把握教材的育人价值，用命题变化引导教学方向，不忘教育初心，尽力书写好教育奋进之笔，助力经开区品质教育的再提升。</p>