倾心打造校园文化助力教育优质均衡发展

南郑兴汉

———南郑区高台镇中心小学校园文化建设纪实 　　南郑区高台镇中心小学位于汉黎路与合立路交汇处，从清嘉庆十四年（1809年）在此设立书院，迄今学校已走过了200多年的漫长历程。学校占地12644平方米，设6级18个教学班，有在校学生765人。有教职工49名，学历合格率100%，省级教学能手2人，市、区级名师3人，市区级学科带头人4人，有区级及以上骨干教师17人，占专任教师34.7%。 　　学校顺利通过陕西省教育厅、陕西省督导委员会“陕西省教育督导316工程素质教育暨质量提升优秀学校”评估验收，被授予陕西省十二五教育研究规划科研基地，汉中市文明校园，师德建设先进集体，未成年人思想道德建设先进集体，汉中市卫生先进单位，创佳评差最佳单位；多次被评为市、区实施素质教育，提高教育优秀学校、教育扶贫精准资助工作先进单位。 　　学校以“立德树人”为指引，遵循“文化育人，特色立校”文化理念，在“文化”和“特色”上做文章，确立了以爱育爱，做有温度的教育，办有特色的学校的办学理念，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，面向2l世纪，面向全体学生，遵循儿童身心发展规律，培养适应当地经济和社会发展需要，具有良好的思想品德、科学文化、艺术审美和身心健康等素质的一代新人。 　　漫步校园，香樟挺拔，桂花成荫，绿草红花交相呼应。学校改造老旧学校大门，新建60余米开放式围墙，在校门口精心设计“一训三风”“四有师生”“红色精神”“廉泉让水”“乡村振兴”等内容为一体的特色文化长廊，展示校园核心文化，陶冶师生情操。遵从以爱育爱，做有温度的教育，办有特色的学校的办学理念，打造“以爱育爱”文化小广场，为楼宇命名“笃爱楼”“崇爱楼”“雅爱楼”，在教学楼醒目位置大力宣传“教育方针”“社会主义核心价值观”“名优教师”，在教室内外设置有关教书、育人、读书等系列规范、名人格言；在楼道楼梯等处悬挂二十余幅家乡实景图、励志格言、文明警示语。粉刷教学楼内外墙壁，栽植桂花、紫薇、樱花、丁香等风景苗木，添置花箱，绿化、美化、靓化校园，充分彰显 “一草一木都含情，一墙一角能说话”的育人魅力。 　　学校按照“布局合理、功能完备、文化浓郁”标准，对舞蹈、音乐、美术、计算机、科学实验室等二十一个功能部室进行合理布局。同时为让每一位学生更出彩，让艺术融入孩子的生活，学校依托乡村学校少年宫组建了舞蹈、书法、绘画、武术、棋社、空竹、剪纸等18个深受学生欢迎的兴趣社团。并修订完善相关活动方案和考评细则，确保了艺术教育教学质量。 　　学校从细微处着手，狠抓学生文明礼仪养成教育。通过丰富多彩的德育实践活动，让学生在活动中增长知识，懂得文明、热爱生活、学会感恩，崇尚真善美；每学年开展“优秀班干部” “三好学生”“文明好少年”评比表彰，形成了赶有先进，学有榜样，人人争先的良好局面。同时把暖冬献爱心活动作为学校常规活动，教育学生赠人玫瑰，手留余香。学校努力办好家长学校，定期由校长对全体家长做家庭教育相关学术报告，为家庭教育提供有效素材，并邀请家长走进课堂，与孩子、老师面对面沟通与交流，家校合力教育进一步加强。 　　学校大力开展“诵读中华经典营造书香校园”活动。师生充分利用晨读时间吟诵中华经典篇目、诵读《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》，潜移默化润泽孩子的心灵。同时学校每学期还积极组织学生开展汉字听写大赛、读书征文比赛活动，培养学生良好的书写、读书和写作习惯。积极鼓励倡导教师热爱读书，开展以“铸师德、练师能、提素质”为主题读书系列活动，在读书中感悟，在读书中成长。 　　学校从细节入手，把德育理念、教育意图融入校园文化艺术节、科技制作节、运动会等各种文化活动中，在活动中挖掘师生潜能，展示师生特长；在活动中，培养学生积极的人生态度，培养学生综合能力。精心组织每一次大课间活动，让全校师生伴随着优美的旋律，做《校园的早晨》韵律操，和着动感的节奏进行体育特色活动《动感篮球操》《绳彩飞扬》，让学生们在阳光下健康锻炼的同时，培养出更多有特长的学生，为学生施展才华提供广阔的发展空间。