教师与家长沟通的艺术——浅谈新时期家园共育策略

高新请缨,教育先锋

<p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,在学前教育阶段,做好家长工作,与家长进行有效沟通,让家长主动参与到幼儿园教育和管理之中,才能形成教育合力,也才能有效提高幼儿园保教质量,促进幼儿全面发展。我们一起学习左文玲老师带来专题讲座:教师与家长沟通的艺术——浅谈新时期家园共育策略。 </p> <p class="ql-block">  左老师从以下四点展开讲述👇👇</p> <p class="ql-block">  加强沟通和交流,老师才能够了解家庭教育可能存在的不足,提出更合理的建议,家长能充分利用时间对孩子进行有针对性的教育。同样沟通中,会提出一系列教学建议或者教育方法,老师有选择性的接受会更好的服务于教育事业。</p> <p class="ql-block">  沟通能让我们及时了解情况,教师和家长应该是一种平等的相处关系。</p> <p class="ql-block">  尊重家长。这是做好家长工作的前提。要求适度。体谅家长,不能苛求。双向反馈。教师要注意收集家长的反馈,共同保证幼儿的健康发展。</p> <p class="ql-block">  学会换位思考,讲究合适的方式方法进行沟通将事半功倍。</p> <p class="ql-block">  放假在家的老师们也不忘“充电”,学习讲座,更好的开展家园共育工作。</p> <p class="ql-block">  好好学习才能更好的进步,老师们认真写下学习的心得。</p> <p class="ql-block">  人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重,而这一切的桥梁就是沟通。在幼儿教育的问题上,家园有效沟通是非常重要的,同时家园沟通又是讲究艺术的。让我们彼此携手,真诚相待,促进幼儿快乐成长。</p>

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