<p class="ql-block"> 为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，锻炼学生严谨的逻辑思维能力、展示学生清晰的数学语言表达水平。2022年暑假期间，我校举办了“我是风采小讲师”评选活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 五级部的主题是《测量不规则物体的体积》。各班同学积极参与，踊跃投稿，个个人小鬼大，敢讲敢说，思路清晰、自信大方，颇有金牌小讲师的风范，涌现了大量优秀作品。</p><p class="ql-block"> 让我们来欣赏他们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 要想做好这次的“小讲师”活动，同学们一定是做足了功课。通过本次“我是小讲师”活动，促进了做学教合一，不仅培养了学生的自主学习能力、分析问题解决问题的能力、交流合作的能力，而且提升了学生的讲演能力、组织能力、创新能力，学生会做敢说，综合能力得到显著的提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>