<h1><b></b><b></b></h1> 一、 文件明方向 活动伊始，张自强老师带我们开启了“数字中国”中小学人工智能赛道解读。从张老师的分享中了解人工智能的发展，知道了利用人工智能作为创客教育可以让孩子简单入门，创意容易实现。 <br> 二、实践出真知<div> 1.张自强老师结合慧编程中的万花筒、体感检测仪、光影音量柱等案例编写，引导老师们积极参与，不断提升。在做中学，我们进一步体会到了将图形化编程的积木一键转化为相对应的文本代码，更有利于两种语言之间的过渡学习，同时可以使用慧编程保留了图形化编程的趣味性，使枯燥的代码更加“灵动”。</div> <div><br></div><div><br></div> 2.杨晖老师给我们带来了人工智能物联网案例培训。杨老师围绕“魅力宁德”交互式动画电影为例，从创建电影名称开始带领我们开启了互动电影之旅，场景风格多样，道具素材丰富，内置卡通、写实等多样风格人物和自定义角色，人物角色瞬间鲜活起来，情景生动形象，大大弥补了传统动画不足，让我们体验了一把导演瘾，真可谓“轻松做动画，人人皆导演”。 3.王琼老师引领我们学习3D打印创新应用和实践操作，大家更深层次体验了图形化编程，让各个奇思妙想变成现实。有意义的学习源于问题的解决，我们体会到了学习给我们带来的成就感和幸福感。 4. 张骞老师带来了“大疆教育平台的使用以及大疆无人机进阶"培训，张老师详细讲解了大疆教育平台的使用。首先在大疆官网中下DJIEducationHub，里面包括学习资料，模拟器，赛事介绍。张老师对大疆TT无人机编程进行了系统的讲解。TT无人机可以用手机app TELLO EDU连接，或者用电脑软件Mind+连接。然后结合实例，让参训教师自己动手尝试编程及实训 无人机自动避障、 TT跃龙门、无人机飞跃挑战卡过程中，他边讲解边启发，循序渐进的引导，让参训教师在反复优化自编程序中到达最终效果极大的提升了参训教师编写程序方案的能力。通过这次的无人机培训，大家都收获满满，获益良多。 5.杨少东老师带我们学习Mind+趣味AI项目设计和开源硬件（Python编程），前两天我们接触到的是图形化编程，而Python是代码编程，高端大气上档次。为什么现在大环境都选择Python语言呢，因为Python语言语法简单、易学、代码规范等等。杨老师从简单的加法带领我们入门，然后再介绍函数语言、数据类型，他给我们讲解每一个命令的原理，我们慢慢动手开始接受Python语言的挑战，我们从图形化编程走入了代码编程，虽然培训很辛苦，但丝毫不影响我们学习的热情。 6.邓如冰老师《人工智能+X课程体系及案例》的课题，从什么是人工智能、中小学课程体系、“语音识别”、“人脸识别”和“自然文本分类”等案例讲解，再通过设置与受训老师的互动，从教师的层面讲解如何让“人工智能+教育”的紧密结合，利用人工智能设备，利用相关软件将学生的学习形成数字化的信息，通过AI对数据进行分析得出学生个性化的学习数据，找出学生们的学习中的优缺点，进而形成优化的教学方案。大大提高学生的学习兴趣和提升教师们的工作效率，也提高了他的教学效率，并能更有针对性进行教学指导。 7.高燚讲师《LogoUp 3D程序式三维创新设计软件》的课题，他从简入深的教学，从LOGOUP如何去进行下载、LOGOUP的界面讲解及设计方法和LOGOUP综合模型和优秀作品的赏析，把程序设计、3D打印和作品的创意讲得很透彻生动，让我们感受到一款专为 STEAM 教育打造的三维设计软件的魅力。 8.郑冰如老师向我们讲述了AIOT物联网项目学习和实践，与之前不同，这次的讲述没有用到软件，全是网上在线就能编辑，非常的方便，其中的“课堂有点酷”使用性非常强。使用也非常简单。 三、交流促成长 周宁实小创客空间参观，宁德师范二附小陈慈宝老师和福安实小南湖校区的黄清洪老师分享了他们在人工智能方面的一些成功经验。我们也一起观看了来自古田一中和福安一中的科技创新获奖作品展示视频。循着榜样的足迹，我们相信宁德各个学校未来在开展人工智能教学方面一定会更上一层楼。 <h3> 福安市教育局信息中心詹宇主任对本次活动高度重视，<b></b><b></b>和大家一起参与到本次的培训活动当中。</h3> 我们知道人工智已经非常广泛的应用于我们的生活中。通过这次培训，让福安的伙伴们对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。之前对人工智能有一些简单的了解，这次经过聆听专家们的讲解，仿佛大家又打开了一座崭新的大门，对人工智能又有了新的认识：人工智能发展的历史和所处的地位，它始终处于计算机发展的最前沿。人工智能从诞生，发展到今天经历一个漫长的过程，许多为此做出了不懈的努力。这门课真的是一门富有挑战性的科学，特别是对信息技术、人工智能的综合运用能力，以便在今后的教学中有能力更好地做创客。我们相信人工智能在不久的将来将会得到更深一步的实现，会创造出一个全新的人工智能世界。通过本次学习，学到了未来的“大趋势”，开拓了眼界，打破了“信息技术”的局限性，回校后福安团队的教师们将积极开展相关课程，让人工智能技术更好地融入孩子们的课堂。 图片：福安团队成员<div>文字：黄宝锐、郑丽、黄月娥</div><div>编辑：钟燕梅</div><div>审核：詹 宇<br><div><br></div></div>